《2020鲁科版英语五年级上册Unit3Lesson3Wesanganddancedword教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020鲁科版英语五年级上册Unit3Lesson3Wesanganddancedword教案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Lesson 3 We sang and danced. 课型： 新授课一、教材分析：英语实验教材第五册Unit irthday. Lesson 3 We sang and danced.的语言功能是口头运用What did you do at the party?询问做什么事情，并能用We did .回答。二、学情分析：本课的教学对象是五年级的学生，的知识和学习方法的积累。学习的积极性有了很大的提高。更加会主动思考问题，解决问题。在教学过程中，多注重知识的传授，注重兴趣的培养显得尤为重要。三、教学目标知识目标1.能听懂、会说、并认读单词children,had,did,sang,took,a
2、te.2.能听懂、会说并运用句型What did you do at the party?及其答语We did.能力目标能口头运用What did you do at the party?询问，并能用We did.来回答。情感目标：培养学生乐观，积极向上的情感态度。四、教学重、难点1.重点：单词children,had,did,sang,took,ate的听说认读能听懂、会说并运用句型What did you do at the party?及其答语We did.2.难点单词children,sang的读音。句型What did you do at the party?及其答语We did.的
3、熟练运用。五、教具准备：单词卡、录音机等。六、教学方法：情境教学法、任务教学法七、教学过程：教学过程我的思考Step 1 Warm up:师生互相介绍自己，并互致问候。 a song。Step 2 Presentation1. 让学生谈谈自己是怎样庆祝自己的生日的？都做了哪些事情？看图片，听录音。看看王红是怎样庆祝自己的生日的？并找出生词。教师出示单词卡片，并领读单词。注意单词的发音，采取单个读，齐读的方式。熟练掌握单词。2.听录音，回答问题。What did you do at the party?We sang and danced.We played games and took pic
4、tures.We ate a big cake.掌握重点句型后，同桌间互问互答，前后位开火车问答，男生问女生答。4.听录音，跟读课文。生自读课文。5.四人一小组，分角色朗读，小组展示。Step 3 Practise1. 教师根据课本中Lets的图片内容，运用句子：What did you do at the party?进行询问。学生根据图片内容进行回答。小组进行讨论，然后，选出两位同学进行问答练习，选出较好的予以表扬。2自己用两句话，表达自己过生日时，是怎样庆祝的？Step 4 Consolidation 看看课本中的“Lets write”根据所学的知识，完成填空任务。要求正确选择，规范书写。教师检查小组长的书写，小组长检查组员的书写。 以这四句话为主要的谈论内容，小组内进行讨论，每人都要发言。Step 5 Summary生自由交流本课的收获，并做小老师领读板书内容。(设计意图：让学生自由交流自己本节课的收获，并让他们领读所学会的单词或句型，又复习巩固了本节课的重点句型和所学新单词。)Step 6 Homework1.听录音，跟读课文。2.背默本单元的四会单词。板书设计 Unit 3 BirthdayLesson3 We sang and danced. What did you do at the party? We sang and danced.