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1、第 1 页 社会主义核心价值观主题班会设计教案 特征码 hQLzUdrRQtsASmeOZDfE 社会主义核心价值观主题班会设计教案 题目 我们的价值观 【设计理念】树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思 想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信 念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。价值观对 学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总 是像心目中的“坐标” 、 “天平”和“尺子”一样，随时都在起 着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。在 现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活， 有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。
2、这就迫 切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！ 【活动目的】通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有 更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的 精神面貌与行为取向。 【活动准备】 1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。 2.板报我们的价值观的创作与准备。 第 2 页 3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。 4.收集十大道德模范的先进事迹。 5.现场书法展示的工具准备。 【活动流程图】 主持人理论剖析 板报我们的价值观赏析 配乐诗朗诵价值 案例剖析 表演唱我的未来不是梦 小组讨论：对正确价值观的理解 现场书法展示 班主任总结引导 主持人宣布主题班会结束 【活动
3、步骤】 一、主持人理论剖析 主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实 践要求 二、板报我们的价值观赏析 展示板报我们的价值观 学生分组讨论感想 主持人强调树立正确价值观的重要性 三、配乐诗朗诵价值 第 3 页 翁 XX 同学表演配乐诗朗诵价值 学生初步感知价值观 四、案例剖析 主持人介绍十大道德模范的先进事迹 学生分组讨论：道德模范身上的价值观体现 主持人总结归纳 五、表演唱我的未来不是梦 周 XX 同学展示表演唱我的未来不是梦 六、小组讨论：对正确价值观的理解 学生分组讨论：对于价值观及正确价值观的理解 小组派代表发言 主持人总结 七、现场书法展示 邹 XX 同学进行现场书法展示（主题我们的价值观） 八、班主任总结引导 今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观，并在 其指引下，塑造自身优良的精神面貌与行为取向！下周，我们 将举行“我们的价值观”海报设计比赛，希望大家在今天班会 的启发下，踊跃参赛，充分展示大家心目中正确的价值观。 九、主持人宣布主题班会结束 【活动特色】通过本次主题班会，学生更深刻更正确地领悟了 价值观的重要作用，初步树立了正确的价值观，下决心在价值 第 4 页 观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。