七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx

上传人:李医生 文档编号:6164711 上传时间:2020-09-15 格式:DOCX 页数:5 大小:70.08KB
返回 下载 相关 举报
七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx_第1页
第1页 / 共5页
七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx_第2页
第2页 / 共5页
七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx_第3页
第3页 / 共5页
七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx_第4页
第4页 / 共5页
七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史上册:第20课《北方民族大融合》名师精编学案(人教新课标版).docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、名校名 推荐第 20 课 北方民族大融合【学习目标】1、北魏孝文帝改革()【知识梳理】1、北魏孝文帝改革背景:4 世纪后期, 我国东北地区族的一支强大起来,建立了。年,统一了黄河流域。北魏建立以后,定都平城,不利于北魏对中原广大地区的统治,也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进文化,于是北魏帝就把都城从平城迁到了。内容:。影响:1、 北朝的含义:。【自主检测】一、选择题1、为了接受汉族的先进文化, 北魏孝文帝要求采用汉姓, 学说汉话的少数民族是()A. 匈奴族目B.鲜卑族C.契丹族D.女真族2、北魏的孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元宏,在光极堂赐群臣以汉衣,对

2、30 岁以下仍操胡语者“降爵黜官” 。这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容()采用汉姓改穿汉服学说汉话提倡与汉族联姻发展经济ABCD3、北魏孝文帝改革成功的根本原因是()A维护了人民的利益B最高统治者支持C顺应了历史发展的潮流D促进了北方各族的封建化4、关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是- 1 -名校名 推荐A为北魏统一黄河流域创造了条件B加速了北方各民族封建化的进程,促进了民族大融合C为北魏统一全国打下了基础D平息了北方少数民族之间的战争二、非选择题皇帝说:“如果名不正言不顺,那么各种制度就不能确立,现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在 30 岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允

3、许他们不立即改变。但是 30 岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官”( 1)上文中皇帝指谁?他进行改革的主要目的是什么?( 2)除上文内容外,他还有哪些改革措施?【拓展视野】1. ( 06 江西南昌卷) 5 世纪前期,统一黄河流域的民族是()A. 鲜卑B. 匈奴C. 汉D. 氐2. ( 07 江苏徐州卷)北魏孝文帝的改革主要是向哪个民族学习?()A. 鲜卑B. 匈奴C. 汉D. 氐第 20 课北方民族大融合【知识梳理】1鲜卑北魏439孝文洛阳洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市2北魏分裂,北方先后出现四个王朝,北魏和四个王朝统称为北朝。【自主检测】- 2 -名校名 推荐一选择题1 B2 A3 A4 B二非选择题孝文帝接受汉族先进的文化官员及亲属必须穿戴汉族服饰把皇族由姓拓跋改为姓元鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻采用汉族的管制、律令学习汉族的礼法【拓展视野】A C- 3 -名校名 推荐- 4 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1