特殊教育学校汇报材料.docx

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1、第 1 页 特殊教育学校汇报材料 特征码 zPYuplaDFlwPFOxJYNYv 特殊教育学校汇报材料 特色办学，促进特殊教育学校不断发展 各位领导、各位老师：大家上午好！ 感谢大家到我校指导工作，非常荣幸与你们在一起学习交流。 我们学校这几年来，也是不断在学习，没有什么成功的经验， 今天将一些做法同大家交流，恳请各位同行多提宝贵意见。 我校现有在校学生 98 人，八班六个年级，其中培智四班，聋哑 四班；在校教师 30 人。回顾我校近几年来所作的工作，主要在 坚持以人为本、以德治校，倡导教学创新，抓特色教学方面做 了一些探讨。 一、抓思想，带队伍 ，营造幸福和谐校园。 1、倡导全体教师做“敬

2、业勤学”的特教人。提出了三个学会 （学会反思、学会包容、学会沉默） 、三个带头（做奉献的带头 人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人） 。经过几年的努 力，我们学校老师的整体素质已经有了明显提高。 2、加强思想教育，明确责任分工，强化责任落实。我们学校每 第 2 页 学期都要举行 12 次旨在提高教师职业道德的“师德演讲”活 动，借以激励每个人员自觉提高自己的敬业、爱岗意识；并在 合理制定并完善学校相关工作规章制度的基础上，明确责任分 工，狠抓责任落实。我们学校在对教师常规管理方面的制度有 三个：“安全工作考评规定” 、 “教师考勤评估细则” 、 “生活辅 导教师考评细则” ；在对教师教学质

3、量方面的评估，主要依照 “教学质量评估规定”及“业务学习评估规定”进行保证。在 这些制度的落实中，我们严格按照规定对号入座，该奖则奖， 该罚则罚，不做下不为例，并规定每学年量化评估最后一名人 员在下一年人员聘任落选时优先淘汰。 3、以营造幸福家园为目标，提出了：“快乐工作，幸福生活” 的口号。围绕此做了许多实际工作，如：一年两次趣味运动会， 全体教师和学生共同参与，同台竞技；每年的元旦师德演讲赛， 20XX 年元旦演讲主题是：“做合格的特教人” ；每年“国庆节” 唱红歌比赛；每年三月份“学雷锋”教育月活动，每年年底还 要举行好搭档、最美教师评选活动。通过活动引导大家学会合 作共赢,宽容感恩；学

4、会尽责, 赢得尊重。 二、抓创新，抓特色，促进教育质量全面提升。 1、晨诵、午读、暮还读。 我们结合我校孩子的特点，抓好了晨诵、午读、暮还读、课间 操集体诵读等教学工作，诵读的内容有弟子规、三字经、儿歌、 古诗、童谣等。这个活动我校已经开展了 6 年之久，持之以恒， 第 3 页 从没间断。每月举行一次诵读、口算比赛，着重培养孩子言语 表达、快速口算能力，为他们融入社会打好基础。(每次活动都 要进行奖励，奖品有奖状及孩子们喜爱的小食品、小玩具等） 2、开设“亲子游戏课” 。 这是我校开发的一门校本课程，每二周三上午第四节，雷打不 动，每次都要求家长参加，这个“课”我们最初是从改善亲子 关系的层面

5、上来开发实施的，随着课程的逐步深化和完善，显 示了它强大的课程功能，它可以做成德育课，可以促进智育的 提高，还可以作为语文常规写作训练的一部分，又是密切家校 联系的一个良好载体。去年加入了家长培训，今年又开展评选 好家长活动，让家长与孩子一起成长，为学校的教育工作搞好 接力。 3、推进每期一事，养成良好习惯。 我们结合学生特点，变每月一事为每期一事，本学期开展的是 以“循规”为主题的“学期一事”活动，目的是增强规矩意识。 开学第一周为主题活动周，开展“排好队来走好路” 、 “文明用 餐安静睡” 、 “快乐课间十分钟” 、 “文明礼仪记心间” 、 “认真听 讲我最行”等等。通过背儿歌、听故事、做

6、游戏、手语操 等形式，反复练习，情景演练，让孩子们真正走进学校，融入 课堂，适应校园生活。 4、开设生活课，切实提高学生的生活适应能力。 生活辅导老师晚上 7:308:10 上一节生活课，内容主要是上厕 第 4 页 所、穿衣服、脱衣服、拖地板、整床铺、个人卫生、吃饭安全、 睡觉安全、上下楼梯安全等，要求必须有教案，有反思、有作 业，有考核。作为教学成绩计入生活辅导老师的量化评估。 5、改革课堂教学模式。 我们一直在进行教学模式探索，根据会学习、会生活、会协作、 会自力，能融入社会的培养目标，提出了“教学+康复”教学模 式。从上学年开始，我们着重抓了康复教学工作。在聋哑班， 成立了言语康复组，组

7、织开展好对学生的言语康复训练，通过 康复训练提高学生的发音及语言能力；在培智班，着重生活技 能训练，如在培智四年级开设了学做小厨师课程，由班主任负 责，数学教师协助，每周上五节，现在开设有学习择菜、洗菜、 切菜，拌凉菜等。我们引入了每月一事课程，本学期每月一事 课程为吃饭、走路。每班每周上五节这样的课程，培一到培四 培养的目标要呈阶梯上升，如培一、培二独立吃饭为本学期目 标，把过程做好；培三、培四培养吃饭的礼仪，各种节日的餐 饮等。 6、 抓好阳光大课间，保证孩子每天锻炼一小时。 我们本着“快乐至上、健康第一”的原则，一直坚持每天两次 大课间，内容有“手语操” 感恩一切 。 “益智健身操” 金

8、龙 拍拍操 。经典诵读。 “快乐团体操” 找朋友 。全体师生按照 指定位置集合，在老师的带领下，在音乐声中，在培智班学生 的歌声中，共同做好阳光大课间活动。我们发现孩子们非常喜 第 5 页 欢这项活动，当第二节下课后，大课间音乐响起时，不用老师 组织，学生就自觉地到校园集合，活动时孩子们始终情绪高涨， 心情愉悦，在欢快的音乐中玩出了快乐，玩出了友谊，养成了 好的习惯。 7、抓业务，抓教研，促进教师的专业发展。 首先，教师基本功培训。本学期的培训模式集中+分组。教导处 负责集体培训，教研组长组织好本组人员培训，制定了切实可 行的培训计划，培训时间每周业务学习时间。培训内容：说课、 演讲（按点名册

9、号随机选定，或者教研组推荐） ；聋哑言语训练； 培智手指操、小歌表演、简笔画，手工、弹琴等综合素质的培 养。其次，外出培训。几年来，学校投入资金数万元，派教师 到北京、上海、郑州、洛阳等地参加特殊教育专业培训，回来 后开展以点带面，以研促教，以教促学活动。再次，利用泰亿 格的云平台进行专业知识的学习。通过各种培训，开阔了视野， 丰富了知识，更新了观念，积累了经验，促使教师课堂教学水 平得到明显提高，综合业务素质得到整体提升。 8、以读书为抓手，全面提升教师素质。让教师与书籍为伴，与 理想同行。做到领导带头、严格制度、标准灵活、规范考评、 方法多样、提供平台、做到好书每人一本。 三、抓德育，促转

10、变，引导学生良性发展。 主要做了以下工作： 1、为了提高学生的综合能力，推动教学质量不断提高，从 第 6 页 20XX 年在各班推行并实施了“代币制” 。具体为：在教室里辟 出荣誉专栏对好人好事逐日表彰，每周一更新。如：学生在日 常学习生活中表现突出时，可得一朵小花，五朵小花可换一颗 星星，五颗星星换一个月亮，五个月亮换一个太阳等，每一个 目标都有相应的“强化物”奖励，可以发给模拟币值或实物鼓 励，同时开设了“校内小超市” ，鼓励学生进行币物等价交易。 学校主抓检查评估，为所有班级的落实结果建立相应档案，实 施效果总体还不错。 2、为所有学生及其家庭全员建立了家校联系手册 （也称为： 学生成长

11、记录册） 。目的是通过记录分析学生的行为、语言、表 现，为学生的潜能开发及个案教学提供科学依据。本册子由班 主任和家长共同填写，共同评估。既方便了教师与家长的双沟 通，在家校之间形成了和谐、理解、包容的氛围，也缩短了家 长、教师、孩子之间的距离。 3、 做好德育教材的校本教研工作。由于我校学生的特殊性， 现在使用的德育教材不能满足实际需要，从 20XX 年 9 月开始， 我们已经着手德育教材校本开发工作，要求相关教师都必须担 当所在年级的教材编写任务，在学期结束时，根据班级学生特 点及认知能力，编写出实用、有效、符合学生使用的“合适” 教材。 4、连续几年搞好了“好学生” 、 “好教师” 、

12、“好搭档” 、 “好班级” 及“好家长”评比工作。除了“好家长”评选是在家长参与学 第 7 页 生管理、向学校献言献策、共同参与亲子教学活动、家长传授 教子经验等各项评估指标的基础上评出外，其它评估都是由学 校在综合多项考评后民主评议得出。这些工作的开展对我校各 项工作的优化起到了很好的推动作用。 5、安全是一条不可逾越的红线，它直接关系到学校的稳定和发 展。针对我校学生的特殊性，突出抓好学生的安全交接工作： 学生在校期间所有教师均要做到面对面无缝交接，保障在校学 生 24 小时无间断管理。执行“一岗双责”制，落实“责任追究” 制。做好安全教育课进课表、进课堂，要求安全教育必须渗透 所有课节。

13、各项安全管理制度健全，与所有岗位均签订了不同 内容的安全责任书，安全管理工作做到了有方案，有预案，有 落实，有记录，落实了安全工作“一票否决”制。 各位领导、各位同仁，几年来，经过全体师生的共同努力，学 校得到了领导的重视，家长的认可，社会的关爱。 一是县政府对特教学校的发展高度重视。助残日县委书记张献 宇、袁金怀等领导到我校看望学生并观看节目。每年的“六一” 儿童节县长周东柯到我校看望学生，周县长看到学生的变化很 高兴，自己向学校捐赠一千元，为学校解决问题。二是这几年 教学质量的提高，家长口碑颇好，规模逐渐扩大， xx 教育网 、 xx 县政府网 、 洛阳日报等媒体网站对我校进行了报道。 三

14、是得到社会各界爱心人士大力的关怀。河南福建商会为我校 捐助了 30 余万元为学校修建了塑胶操场、配置了大型洗衣机、 第 8 页 大型热水器、棉被，为伙房增添了数万元的设备等，解决了学 生的生活问题； 20XX 年 1 月 14 日我校学生还受邀到郑州参加 河南福建商会大爱中原年会，演出的舞蹈欢聚一堂赢 得所有参会人员的好评，掌声热烈持久，赞许不已。10 月参加 了幸福优居活动，主办方向我校捐赠 3 万余元的物资（解决在 校学生冬季取暖） 。县妇联，文明办，组织部、民政局领导经常 到学校慰问，洛阳和 xx 社会各界爱心人士也多次到学校慰问， 他们的善举温暖着、激励着全体师生奋发向上。20XX 年 11 月 新教育专家朱永新教授及市、县有关领导到我校指导工作 ，对 我校新教育改革与实践工作给予了高度评价和充分肯定。极大 地激发了我校全体教师教研热情。 各位老师，以上是我校的一点做法，请大家多提宝贵意见。 汇报完毕，谢谢大家！ 20XX 年 4 月 6 日