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1、.建筑设计师常握的知识1、掌握知识理 知 ：美 功底 ,也就是手 能力(素描 , 笔 , 色渲染 ,彩色渲染 , 笔渲染 )阴影透 能力建筑 构良好的构成能力 .(平面 ,立体 )建筑 构形式与 空 合能力建筑 原理建筑常 居住区 划原理力学知 城市 划原理材料知 城市 中外建筑 史建筑 范建筑构造民用建筑防火 范需要掌握的 件和 目：Lightscape autoCAD 3Dmax Photoshops和一些渲染插件；天正建筑；sketch up装 美 装 工程概 算室内 原理房屋与装 构造材料与施工工 2、装 域而言, 一个 部 的分工其 三 : 境 3D绘图师 工程造价 室内 目前很多公
2、司是两 : 境 兼造价 3D绘图师就 件和 技巧而言, 境 : 必 掌握CAD和手 技巧 ( 或 CorelDRAW二 PS);3D 绘图师 : 必 掌握3D LS PS.目前很多家装公司也要求 境 熟 运用EXCEL 子表格 .除了 件 , 境 ： 熟悉工 流程料种 常用材料的市 价格, 了解定 构;3D ： 熟悉工 流程材料材 . 于 境 同 掌握3DLS 当然最好 , 年限到直接考高 称的需要;但也不是必 , 称中升 高年限到了也可以高 称的年限要求是一 的, 但你掌握了, 就不需要考中 了 从 角度 ，只要熟 autoCAD 就可以了，好多室内 都不会另外3 个。当然，也有一部分家装
3、都会。最关 的， 些都只是 、表 工具，一定要学好室内 的 知 啊（原理、构造、人工学、材料、施工、 算、手 等） ！;.平面设计师掌握的知识掌握内容掌握该技能的目的素描通过此阶段教学提高美术观察能力，了解光和影的概念，及构图、比例、虚实、明暗等关系，提高艺术素养和审美能力。设计色彩通过此教学提高敏锐的色彩观察能力和丰富的色彩感知能力，及对色彩的基本认识，提高用色彩表达设师计思想的能力。美旨在使学习熟悉点、线、面等设计元素的灵活运用，通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面构成术平面作品装饰性。基通过色彩知识的学习，使学习了解色彩色相、明度、纯度，提高视觉传达能力，了解色彩基础知识和空
4、础色彩构成间混合概念，能够进行一般色彩搭配，培养色彩感知能力。强化图案通过此阶段学习，使学生了解独立图案、二方连续、四方连续、组合纹样设计制作，同时培养学习精益课求精的学习态度。艺术欣赏通过名家、经典作品讲解，拓展思维层面，提高艺术素养、审美能力、创新设计能力。Photoshop学习 Photoshop 图像处理软件的十大主流功能：图像润饰和修补；图层、蒙板和通道的使用技巧；文字和路径功能的使用；滤镜特效制作技巧；动作功能的使用等。平面 CorelDRAW设计Illustrator软件课 PageMaker FreeHand印刷知识与硬件设备通过学习其强大而全面的功能，能熟练地掌握各种矢量插图
5、、公司标志、宣传彩页、产品包装等效果的制作技巧。学习矢量图形绘制。有效提高产品包装、企业 LOGO及 CI 设计中的工作效率，为更好地展示优秀创意提供最佳表现方式。运用排版设计的基本法则、学习软件的使用方法与技巧，掌握出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等专业排版制作的方法。学习 FreeHand 平面设计软件，能够用其绘制卡通、生活用品、标志、标签、瓶贴、包装展开图等效果。了解印刷发展史， 纸张与油墨， 印刷方式，菲林输出， 打稿，印刷工艺流程， 介绍和示范苹果机和 Mac OSX 系统应用， MO机、扫描仪、电子分色、打印机、刻录机、数码相机的实践操作等，学习印刷工艺流程，能够解决印刷中常见问
6、题，亲身体验平面设计工作环境等。平面VI 设计设计实战包装设计课广告设计版式设计学习标志社会角色的历史转换、标志设计潮流的风格演变、现在标志设计的构形手法，分析中国古代图徽与现代标志设计，了解企业标志特征、企业标志设计与难点、商标的种类及其特点、国际品牌商标设计禁忌、企业商标标志释义常见词汇、国际、国内知名商标赏析、美术字体设计、专题标志设计等。学习 CI 概述、 CI 的渊源、 CI 在中国、 CI 的功用企业视觉识别系统、 CI 发展史、 CI 的构成（MI、BI 、VI ）、 CI 战略视觉设计开发程序、 VI 手册的编制内容等。学习包装设计概述、包装的分类、包装的作用与机能、包装设计的视觉传达、包装设计的表现手法、包装结构学，包装立体效果图、包装工程、包装制版等。学习广告学发展史、概念和分类，广告招贴、广告创意、广告构图与草图绘制、POP广告设计、 DM广告设计、广告与市场、消费者心理、广告与法律等。学习版式设计概述、书籍设计回顾、对书籍设计的认识、书籍设计的语言、书籍的规格、书籍的组成部分、封面设计、内页排版;.平面设计的源泉来自生活，五彩缤纷的设计永远属于初学者，成熟的设计师总是认真观察生活中的细节，只有热爱生活的人才能成为优秀的设计师，用心去感悟、用努力去证明;.