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1、七 年 级 语 文 第 六 单 元 检 测 卷题号一二三四五六总分得分第一部分 基础知识与积累（18分）一、积累与运用1、给下面加点的字注音。（2分）不愠（ ） 日扳（ ） 辔头（ ） 云鬓（ ）2、写字：用正楷字把下面句子抄写在方字格里（2分）学 而 不 思 则 罔， 思 而 不 学 则 殆。3、背诵积累（下面7题中任选4题默写，以4题计分）（8分）（1） ， ，是以谓之“文”也。（2） ，关山度若飞。（3）将军百战死， 。（4）沉舟侧畔千帆过， 。（5）淮上与友人别一诗中最能表现出作者愁绪的句子是： ， 。（6）夜雨寄北中，写出诗人想象与亲人团聚的句子是： ， ？（7）书山有路勤为径， 。
2、4、我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句表达“送别”之情的诗句。请从你积累的诗词中，写出两句表达送别之情的诗句。（2分） ， 。 ， 。 二、口语交际（4分）5、国庆节学校放假，你约同班同学李明去踢球，可他父亲坚决不让他去，要他抓紧时间好好学习。这时，你将如何劝说，让李明的父亲答应你们。（2分）6、下列朗读节奏不正确的一句是：（ ）（2分）A择/其善者/而从之 B元方/时年/七岁。C仲永生/五年 D愿为/市鞍马，从此/替爷征。第二部分 阅读能力（42分）三、阅读下面文言文语段，完成712题。（16分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故
3、而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”7、论语是关于孔子言行的记录。孔子是春秋末期的 家， 家，家，是 学派的创始人（2分）8、给下列加点字注音，并解释。（2分）（1）不亦说乎（ ） （2）默而识之（ ） 9、找出文中论述“只要虚心求教，到处都有老师”这一道理的语句。（2分）10、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。 （2）人不知而不愠，不亦君子乎？ 11
4、、本文有许多成语流传至今，请你写出三个（3分）12、本文主要论述了学习态度和学习方法，作为一名中学生，你认为应该怎样对待学习呢？请你结合自己的实际谈一谈。（3分）四、阅读下面文段，完成1317题。（16分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。13、本文选自刘义庆编写的 ，它是一部古代 小说集。（2分）14、解释下面句子中加点的字的含义。（4分）（1）陈太丘与友期
5、行 （2）太丘舍去 （3）下车引之 （4）元方入门不顾 15、把下面句子翻译成现代汉语。（3分）友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。” 16、结合元方的言行，你认为元方是一个怎样的人？（3分）17、文中友人已经惭愧了，元方还是“入门不顾”，你认为这样做过分吗？说说你的看法。（4分）五、阅读下面选文，完成任务820题（10分）读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎！18、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿（每句标一处）。（2分）（1）读 书 有 三 到 （2）眼 口 岂 不 到
6、乎19、解释下列加点的词语。（3分）（1）谓心到，眼到，口到 （2）则眼不看子细 （3）记亦不能久也 20、指出对下列句子翻译正确的一项（ ）（2分）句子：三到之中，心到最急。A三到之中，心到是最快的。 B三到之中，心到是最着急的。C三到之中，心到是最急需的。 D三到之中，心到是最急躁的。21、作者为什么说“三到之中，心到最急”？（用文中的话回答）（3分）第三部分 作 文 能 力（40分）六、下面两题任选一题作文22、（1） 题目：难忘的一堂课要求：语句通顺，书写工整。要有真情实感，字数不少于600字。（2） 在你的成长过程中，有哪些事曾经掀起你情感的波澜，这些事让你感动不已，让你羞愧难当，让
7、你愤怒无比，还是让你感到庄严神圣，感到妙趣横生。要求：（1）请你以“成长”为话题，自拟题目，文体不限，字数600字以上。（2）中心突出，真情实感，字体工整。第六单元检测卷参考答案一、1 yn pn pi bn2 略3 （1）敏而好学，不耻下问 （2）万里赴戎机 （3）壮士十年归（4）病树前头万木春 （5）数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。（6）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （7）学海无涯苦作舟。4 例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情； 海内存知己，天涯若比邻。5 略6 C二、7 思想 政治 教育 儒家8 yu 愉快、高兴 zh 记住9 三人行，必有我师焉。10 （1）温习旧的知识获得新的理解和感受，可以当老师了。（2）别人不知道自己却不怨恨，不也算是个君子吗？11 温故知新 不耻下问 择善而从12 略四、13 世说新语 笔记14（1）约定 （2）离开 （3）拉、牵引 （4）回头看15 友人于是愤怒地说：“真不是人！和别人约定同行，却丢下我自己离开。”16 明白事理，落落大方。17 略五、18（1）读书/有三到 （2）眼口/岂不到乎19（1）叫做 （2）通“仔”，幼小的，细小的 （3）也20 C21 因为“心既到矣，眼口岂不到乎？”（或：“心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。”）