九年级语文上册第20课岳阳楼记同步测试苏教版1.doc

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1、岳阳楼记1、给下列划线字注音(1)谪守( ) (2)属( )予作文 (3)浩浩汤汤( ) (4)阴风怒号( )(5)宠辱偕忘( ) (6)日星隐耀( ) (7)樯倾楫摧( ) (8)淫雨霏霏( )(9)薄( )暮冥冥 (10)岸芷( )汀( )兰 2、解释加点词语庆历四年春,滕子京谪守( )巴陵郡。越( )明年( ),政通人和,百废具( )兴。乃( )重修岳阳楼,增( )其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属( )予作( )文以记之。予观夫巴陵胜状( ),在洞庭一( )湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤( ),横( )无际涯;朝晖( )夕( )阴,气象万千。此则岳阳楼之大观( )也。前人之述备( )矣。然

2、则( )北通巫峡,南极( )潇湘,迁客骚人( )多会( )于此,览物之情,得无( )异( )乎?若夫( ) 淫雨( ) 霏霏( ),连月不开( ),阴风怒号( ),浊浪排( )空;日星隐曜( ),山岳潜( )形;商旅不行,樯( )倾( )楫( )摧( );薄( )暮冥冥( ),虎啸猿啼。登斯( )楼也,则有去( )国( )怀乡,忧谗畏讥( ),满目萧然( ),感极( )而悲者矣。至若( )春和景( )明,波澜不惊( ),上下天光,一碧万顷( );沙鸥翔集,锦鳞( )游泳;岸芷( )汀( )兰,郁郁( )青青。而或( )长( )烟一( )空,皓月千里,浮光跃( )金,静影沉璧( ),渔歌互答,此

3、乐何极( )!登斯楼也,则有心旷神怡,宠( )辱偕( )忘,把( )酒临( )风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求( )古仁人之心,或异( )二者之为( ),何哉?不以( )物喜,不以己悲;居庙堂之高( )则忧( )其民;处江湖之远( )则忧其君。是进( )亦忧,退( )亦忧。然则( )何时而乐耶?其必曰“先( )天下之忧而忧,后( )天下之乐而乐”乎。噫!微( )斯( )人,吾谁与归( )?3、通假字 (1)百废具兴( ) (2)属予作文以记之( )4、一词多义(1)赋:A刻唐贤今人诗赋于其上( ) B岁赋其二( )(捕蛇者说) C赋敛之毒( )(捕蛇者说)(2)观:A予观夫巴陵胜状( ) B此则

4、岳阳楼之大观也( ) C观其耸构巍峨( )(黄鹤楼) D以俟夫观人风者得焉( )(3)归:A吾谁与归( )B云归而岩穴暝( )(醉翁亭记) C其将归见其亲( )(送东阳马生序)(4)会:A迁客骚人,多会于此( ) B会宾客大宴( )(口技)C会天大雨( )(陈涉世家)(5)极:A南极潇湘( ) B此乐何极( ) C感极而悲者矣( ) (6)则;A此则岳阳楼之大观也( ) B余则缊袍敝衣处其间( )(送东阳马生序) C入则无法家拂士,万钟则不辩礼义而受之(鱼我所欲也)( )课堂互动:1、由四面湖光归眼底,万家忧乐到心头这副对联,你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话 , 面对人生中成功的欢乐和失败的痛

5、苦,我们应拥有 , 的心态。2、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里?悲喜观不同;迁客骚人“以物喜, 以已悲”。古仁人“不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。” 3、第五段的议论作用是什么?揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。4、这篇文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。课后拓展 甲略乙上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有

6、余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。(选自司马光资治通鉴)注上皇上,这里指唐太宗,不暇顾不上。徭古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平太平。7解释下列句中加点词。(2分)处江湖之远则忧其君( ) 自是数年之后( )8下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( )(2分)A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新9用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。译句:(2)安用重法邪?译句:10用文中的句子回答下列各题。(3分)(1)甲文表达了作者“,”的忧乐观。(

7、1分)(2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ , ” 。(1分)(3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“ ”。(用甲文中的语句回答)(1分)课前自主复习:1、给下列划线字注音(1)谪守(zh) (2)属(zh)予作文 (3)浩浩汤汤(shng) (4)阴风怒号(ho)(5)宠辱偕忘(xi) (6)日星隐耀(yo) (7)樯倾楫摧(qing) (8)淫雨霏霏(fi)(9)薄(b)暮冥冥 (10)岸芷(zh)汀(tng)兰 2、解释加点词语略3、通假字 (1)百废具兴(通“俱”,全、皆) (2)属予作文以记之(通“嘱”,嘱托)4、一词多义(1)赋:A刻唐贤今人诗赋于其上(一种文体)B

8、岁赋其二(征收,敛取)(捕蛇者说) C赋敛之毒(赋税)(捕蛇者说)(2)观:A予观夫巴陵胜状(观看) B此则岳阳楼之大观也(景象) C观其耸构巍峨(观看)(黄鹤楼) D以俟夫观人风者得焉(考察) (3)归:A吾谁与归(归依)B云归而岩穴暝(归拢)(醉翁亭记) C其将归见其亲(回家)(送东阳马生序)(4)会:A迁客骚人,多会于此(聚会) B会宾客大宴(适逢)(口技)C会天大雨(适逢)(陈涉世家)(5)极:A南极潇湘(到) B此乐何极(穷尽) C感极而悲者矣(极点) (6)则;A此则岳阳楼之大观也(就是) B余则缊袍敝衣处其间(却)(送东阳马生序) C入则无法家拂士,万钟则不辩礼义而受之(鱼我所欲

9、也)(表假设,如果)课堂互动:1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 不以物喜,不以己悲课后拓展:6 (3分)(1)恬静(悠然、闲适、恬淡、愉悦)(意同即可)(1分)(2)因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲,不是有意去“望”,而是无意所“见”,从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。(意同即可)(2分) 7 (2分)(1)他的(2)这(每小题1分)8 (2分)B 9 (4分)(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)(2)何必要用严厉的刑罚呢?(2分)10 (3分)(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐((1分)(2)去奢省费,轻摇薄赋,选用廉吏((1分)(3)居庙堂之高则优其民((1分)

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