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1、第 1 页 教师创先争优个人总结 特征码 FsLVTHZOnIbUViyHuLYh 教师创先争优个人总结 为了深入推进学习实践科学发展观，我们 xx市第三中学党支部 在全体党员中开展了“创先争优”的系列活动。在这次长期的 “创先争优”活动中，我严格要求自己。作为一个共产党员， 我不断努力发挥共产党员的先进性，现把自己的工作情况总结 如下： 1、加强政治理论学习，提升党性修养 通过这次活动，我认真学习到了更多更深入的理论知识和专业 文化知识，努力学习党的路线方针政策，增强党性锻炼的自觉 性，进一步明确前进的方向，使我的政治素养和业务能力及业 务水平得到了更进一步的提高。比如有些工作不论是学校，还
2、 是教务处，还是年级组安排的，我都努力做好，如教学业务工 作中，不论是哪一级安排我出单元测试题，我都努力把它做好， 第 2 页 并尽量做到完美；又如有些是必须做但又没人主动做或自愿承 担的，我知道了就去主动承担，就象九年级和八年级的各章节 综合测试题，我明明知道出好一份综合测试卷没有一周的努力 是做不好的，但是在谁都不愿出的情况下，我自愿主动的去完 成了，并提交给教务处或年级组，为提高自己班级的教育教学 成绩做出了努力，也为学校的教育教学成绩作出了自己的一点 贡献。 2、树立 “以人为本”服务理念 坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。教学工作中我坚持 以学生为本，以服务学生和家长为工作的出发
3、点和落脚点，始 终把学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生 安危冷暖，关注学生健康成长。对我班的学生一视同仁，努力 做到把关爱、温暖送到学生的学习、生活中；对学生我大多采 取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点，并帮 助他们提出改进的方法，使我班的教育工作取得了一定的成效。 如有些班级的“学困生”早已在班级不复存在，而我班的“学 困生”却依然人人存在，不过他们好多人现在也不在是“学困 生”了。我知道虽然他们的成绩不是很好或不够理想，但是他 们也经在做人方面取得了较大的成功或发展。 第 3 页 3、提升业务水平，争创佳绩 作为一名党员，我努力提高自己的业务水平，勤勤恳恳，发
4、奋 工作，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，在实际教 育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头” 。本学期我担任 九（11）班的班主任工作、九（11）班和八（10）班的数学科 教学任务。工作中我积极参与业务学习，提高自己的业务水平， 取得了较好的教育教学成绩。如半期考试的所上八（10）班数 学科成绩平均分 84.24分，是八年级组的第一名，而这个班七 年级上学期分班时，小学升初中的平均分仅为全校第 4名；我 当班主任的九（11）班在七年级小学升初中的语文和数学的总 平均分仅为当时七年级组的第 10名，而这个学期第一次月考数 学科平均成绩就达到了 112.9分，是九年级组的第二名，全校 总
5、分前 400名的学生中我班有 39人，为全校第四名；所上九 （11）班数学科第二次月考成绩平均分 117.7分，是九年级组 的第三名，全校总分前 400名的学生中我班有 38人，也是全校 第四名。 4、存在的问题：在这次保持共产党员先进性教育学习过程中， 通过领导点、教师帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方 面仍然存在着一些不足和问题，如理论学习仍不够主动，理论 联系实际不够，存在满足现状思想，创新精神还有差距等。 第 4 页 总之，在学校党组织的带动下，我较好地完成了自己的本职工 作，经过不断的学习与努力工作，政治理论水平、思想觉悟以 及业务工作能力都有了很大的提高。如 20XX年 7月我被评为 “xx市第三中学 20XX20XX 学年度优秀共产党员 ”和“xx 市建党 90周年教育系统市级优秀共产党员” ，并作为全市特 邀出席纪念“建党 90周年”庆祝大会的两个教师代表中的一人 参加了庆祝大会。 今后我将更加努力，克服自身缺点，争优创先。