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1、学科:化学 班级: 日期:8月28日教者: 杨艳课题： 第二章我们身边的物质 第一节 由多种物质组成的空气课时数：3类型：新授第三课时教学目标：1、复习本节有关知识点；要求学生掌握常规知识；2、通过练习形成技能；掌握最基本的技能；教学重点：复习本节的有关知识点。教学难点： 通过练习形成技能。教具准备：学案。教学过程： 复习提问：练习：第一节 多种物质组成的空气基础知识一、选择题（每题只有一个正确答案1-10 B B A C C C D C A A）1按体积计算，空气中含量最多的是（ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳2在100L空气里，氧气的体积约为（ ）A78L B21L C94L D
2、3L3空气中氧气和氮气的体积比约为（）A14 B15 C41 D454有六种物质： 汽车排放的尾气； 煤燃烧产生的烟尘； 化工厂排放出的废气； 江河湖泊蒸发出的水蒸气； 植物光合作用放出的气体； 人呼出的二氧化碳。其中，能严重污染空气，对人类造成很大危害的物质是（）A B C D5下列说法中，正确的是（）A空气是一种单一的物质 B通常状态下，无色、无味的气体一定是空气C空气的成分基本是固定的，主要由氮气和氧气组成D空气中只含有氮气和氧气6下列物质中属于纯净物的是（ ） A某品牌纯净水 B清新的空气 C24K黄金 D氦氖激光气 7根据日常生活知识，你认为氮气不具有的性质是( )A通常状态下氮气是
3、无色气体 B氮气难溶于水C氮气不容易与其他物质反应 D氮气有刺激性气味8在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的（ ）A木炭 B蜡烛 C红磷 D硫磺9为使2008年成功举办“绿色奥运”，北京市政府已采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（ ）A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D二氧化氮10目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（ ）A二氧化碳 B氮氧化物 C硫氧化物 D可吸入颗粒物二、填空题11氮气 氧气 21 稀有气体 二氧化碳 水蒸气12氦 氖 氩 氪 氙13二氧化硫 氮氧化合物 一氧化
4、碳 矿物燃料1438.1L 49.3g 1523.2%11空气成分中，所占体积分数最大的是_，其次是_，约占_%，此外还有 、 、 等其他气体和杂质。12稀有气体包括_等气体。13在世界范围内，排放到空气中的气体污染物较多的是_、_、_等，这些气体主要来自 的燃烧和工厂排放的废气。14成年人每分钟大约吸入8L氧气，大致需要空气_L，这些空气的质量约为_g（标准状况下空气的密度为1.293 g/L）。15已知按体积计算，空气中氧气的体积分数约为21%。标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，空气的平均密度为1.293g/L，则按质量计算空气中氧气的质量分数约为_。思维拓展三、选择题（每题有12
5、个正确答案16-20 AB D CD AB C）16下列说法正确的是（ ）A空气中各气体的组成几乎是不变的 B高山上缺氧说明高山上氧气的量比地面低C取1kg空气必有210g氧气 D空气污染主要是二氧化碳含量增大造成的17下列有关空气的描述正确的是（ ）A空气中只有一种成分即“燃素” B空气中不含有水蒸气C空气的成分自古至今一直未变 D空气是一种混合气体18下列关于稀有气体的叙述中不正确的是（ ）A在通电时一般都能发出有色光 B都是无色无味的气体C一定不能和其他物质反应 D是空气中含量最少的气体 19氮气的用途也很广泛，下列属于氮气用途的是（ ）A合成氨制作氮肥 B充入灯泡作保护气C作为火箭发射
6、的推进剂 D医疗上可作为危重病人的急救气20在一期日报上登载了本市空气质量预报：预测今明两天的空气质量状况为良，首要污染物为PM10。请你估计“PM10”最可能代表下列污染物中的哪一项（ ）A二氧化硫 B氮氧化合物 C可吸入颗粒物 D一氧化碳四、填空题21氧气 二氧化碳 水蒸气 饼干、茶叶敞口放置会变软，夏天冰箱中的碗拿出来后表面会有水珠产生22（1）红磷不足量 （2）装置漏气 （3）未完全冷却就观察液面 （4）现象明显，容易冷却，容易使瓶中的白烟消失等23在外面将矿泉水瓶中装满水，到实验室后把水倒出，擦干后盖紧瓶盖即可24（1）产生大量的白烟，放热 （2）将上升 氮气 （3）空气中氧气约占1
7、/5 （4）氮气不支持燃烧，难溶于水等 （5）偏大 偏小21空气是一种很重要的物质，其组成研究也十分重要。白磷能在空气中自燃，说明空气中含有 ；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有 ；夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中也含有_，日常生活中还能说明空气中存在该物质的事例有 、 等等。22在按课本第23页装置测定空气中氧气的体积分数实验中，若进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有两个：（1） ；（2） 。（3）你认为还含有哪些可能因素？（4）有人设计在导管口系一个有很多小孔的气球，这样做的好处有哪些？23为了监测我校化学实验室的空气质量状况，小欣
8、同学想收集一瓶实验室中的空气进行研究，请你帮他设计一个收集气体的方法。24测定空气中氧气的体积分数也可用下图所示的装置：将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上容积分为5等份。在燃烧匙内盛过量红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，塞紧橡皮塞。请回答： (1)红磷燃烧的现象是 ；(2)燃烧停止，过一会儿（为什么？），钟罩内的水面 ，钟罩内余下的气体主要是 ；(3)该实验可以得出关于空气成分的结论是 ；(4)由该实验中的现象，还可以推测出氮气所具有的部分性质，如： ；(5) 在此实验中，如果把燃烧的红磷放入钟罩时，发现有少量气体从钟罩底部冒出，则测定的结果会 ；如果橡皮塞漏气，会造成结果 （均填“偏大”/“偏小”）教学后记：要把训练落到实处，教师要加强批阅和讲解，让学生在作业中得到提高。