《宇宙的边疆》(课件).ppt

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1、宇宙 ?!,战栗溅湿 碧波荡漾夙愿 脚趾徘徊 召唤催迫 广袤旋涡 外嵌 气势磅礴,一.字音字词,二.作者作品介绍,卡尔萨根(CarlSagan,19341996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。,二.作者作品介绍,他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其伊甸园的飞龙曾获得普里策奖,电视系列节目宇宙在全世界取得热烈反响。主要作品还有宇宙联结宇宙布卢卡的脑被遗忘前辈的

2、阴影暗淡蓝点数以十亿计的星球等。,观赏影片,1.作者是按照什么顺序做介绍的,分几个部分,归纳一下每个部分的主要内容 这样布局有何好处? 2.作者对宇宙有怎样的认识? 3.人类认识宇宙,是从地球开始的,为什么作者的解说,不沿着人类认识发展的轨迹进行呢?,问 题,文章结构解读,文章结构解读,题记:用名人名言提示主旨. 一.解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广 阔. 二.解说星系的组成. 三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命 存在的可能性. 四.解说彗核.太阳系及其行星. 五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,文章结构解读,宇宙的边疆,题记:用名人名言提示主旨. 一.解说人类探索宇宙的意义以及

3、宇宙的广 阔. 二.解说星系的组成. 三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命 存在的可能性. 四.解说彗核.太阳系及其行星. 五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,文章结构解读,宇宙的边疆,题记:用名人名言提示主旨. 一.解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广 阔. 二.解说星系的组成. 三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命 存在的可能性. 四.解说彗核.太阳系及其行星. 五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,1-6段,文章结构解读,宇宙的边疆,题记:用名人名言提示主旨. 一.解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广 阔. 二.解说星系的组成. 三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命 存

4、在的可能性. 四.解说彗核.太阳系及其行星. 五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,1-6段,7-11段,文章结构解读,宇宙的边疆,题记:用名人名言提示主旨. 一.解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广 阔. 二.解说星系的组成. 三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命 存在的可能性. 四.解说彗核.太阳系及其行星. 五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,1-6段,7-11段,12-14段,文章结构解读,宇宙的边疆,题记:用名人名言提示主旨. 一.解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广 阔. 二.解说星系的组成. 三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命 存在的可能性. 四.解说彗核.太阳系

5、及其行星. 五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,1-6段,7-11段,12-14段,15-16段,文章结构解读,宇宙的边疆,题记:用名人名言提示主旨. 一.解说人类探索宇宙的意义以及宇宙的广 阔. 二.解说星系的组成. 三.解说恒星的性质.数量.及其行星中生命 存在的可能性. 四.解说彗核.太阳系及其行星. 五.以美丽的地球及人类的知识与探索作结.,1-6段,7-11段,12-14段,15-16段,17-18段,空间顺序这样的说明顺序,好处在于:,空间顺序这样的说明顺序,好处在于: (1)虽然我们生活在宇宙中,但是我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰、直观地介

6、绍。,空间顺序这样的说明顺序,好处在于: (1)虽然我们生活在宇宙中,但是我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰、直观地介绍。 (2)空间尺度由大到小,让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细微,这样顺序清楚,层次分明,符合读者的思维习惯。,空间顺序这样的说明顺序,好处在于: (1)虽然我们生活在宇宙中,但是我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰、直观地介绍。 (2)空间尺度由大到小,让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细微,这样顺序清楚,层次分明,符合读者的思维习惯。 (3)由广阔的宇宙,穿过无尽的空间,最终回到人类的家园,这是探

7、索和发现的过程,表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”,由宇宙再反观地球,就是人类的未来之路,说明的顺序和作者的思想达到某种契合。,问 题,2.作者对宇宙有怎样的认识?,宇宙辽阔无垠,神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。,问 题,2.作者对宇宙有怎样的认识?,问 题,3.人类认识宇宙,是从地球开始的,为什么作者的解说,不沿着人类认识发展的轨迹进行呢?,问 题,3.人类认识宇宙,是从地球开始的,为什么作者的解

8、说,不沿着人类认识发展的轨迹进行呢?,课文的介绍顺序,是符合宇宙演化规律的,先有宇宙,次有星系,再有恒星,再有行星,这样介绍便于知识的梳理;其二,这是电视片的解说词,由摄影的角度来看,先整体后局部便于把握,而先局部后整体,表述上容易混乱,视觉画面也不好协调。,解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体,采用口头或书面解释的形式,或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献(成绩)、社会对他(她)的评价等,或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。,解说词,表达方式,这里有充满氧气的蓝天,有碧波荡漾的海洋,有凉爽的森林,还有柔软的草地,这里有充满氧气的蓝天,有

9、碧波荡漾的海洋,有凉爽的森林,还有柔软的草地,描写,文章第三段,文章第三段,议论,文章第一段,文章第一段,抒情,修辞手法,有些恒星稳重端庄地转动着;有些恒星狂热地旋转着,弄得自己面貌全非,成了扁圆形,有些恒星稳重端庄地转动着;有些恒星狂热地旋转着,弄得自己面貌全非,成了扁圆形,拟人,恒星即使在两个旋臂之间,也像流水一样漂浮在我们的四周气势磅礴的自身发光的星球,有些虽然想肥皂泡一样脆弱,却有大的可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有的小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍,恒星即使在两个旋臂之间,也像流水一样漂浮在我们的四周气势磅礴的自身发光的星球,有些虽然想肥皂泡一样脆弱,却有大的可以容得下

10、1万个太阳或1万亿个地球;有的小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍,比喻、对比,好奇是人类的习性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件,好奇是人类的习性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件,排比,全文通过对众多宇宙画面的说明,向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获,引发世人对宇宙探索的兴趣,激发献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。,主旨感悟,写作借鉴,平实说明极具科学的准确性。本文几乎在每个天体空间的说明中都运用了数字说明。否则人们就对天体特征模糊不清。,写作借鉴,平实说明极具科学的准确性。本文几乎在每个天体空间的说明中都运用了数字说明。否则人们就对天体特征模糊不清。

11、 生动说明增强了文章的可读性。大量的比喻把人们难以想象的宇宙景象生动地展现在读者面前,增强了说明文的可读性。,写作借鉴,平实说明极具科学的准确性。本文几乎在每个天体空间的说明中都运用了数字说明。否则人们就对天体特征模糊不清。 生动说明增强了文章的可读性。大量的比喻把人们难以想象的宇宙景象生动地展现在读者面前,增强了说明文的可读性。 本文行文有很大的跳跃性,但通篇又极具层次感,这是电视解说词的最大特点。它必须随时随电视画面而改变说明的内容。,写作借鉴,一篇好的解说词,给人们介绍知识的同时又能给人以轻松和愉悦的感受。宇宙的边疆也因为有了以上特点,成为了解说词中的典范。,宇宙到底有没有边界?,根据霍

12、金的观点,宇宙是有边界的,他是一个浑圆的球体。但是人类永远无法到达这个边界。就好象爬行在地球的蚂蚁,它永远只能在地球表面无休止的爬行,却到达不了所谓的边界。很明显,霍金的说法太过笼统,也有点赚便宜之嫌。宇宙有无边界取决于人类的思维度。无论人类最终能否到达这个边界,他都是对的。人类现在没达到,只是人类的思维没达到那个维度。假如有一天人类达到了宇宙的边界,那么就像爬行的蚂蚁长了一对翅膀,飞出了所谓的地球宇宙,达到了另一个维度。假如这种观点成立,那么宇宙毕竟是没有边界的维度的同样是无穷尽的。,观点1,许多科学家认为它起源为137亿年前之间的一次难以置信的大爆炸。这是一次不可想像的能量大爆炸,宇宙边缘

13、的光到达地球要花120亿年到150亿年的时间。大爆炸散发的物质在太空中漂游,由许多恒星组成的巨大的星系就是由这些物质构成的,我们的太阳就是这无数恒星中的一颗。原本人们想象宇宙会因引力而不在膨胀,但是,科学家已发现宇宙中有一种“暗能量”会产生一种斥力而加速宇宙的膨胀。,观点2,经过400500亿年后,当宇宙半径扩大到目前的2倍左右时,引力开始占上风,膨胀即告停止,而接下来宇宙便开始收缩。 以后的情况差不多就像一部宇宙影片放映结束后再倒放一样,大爆炸后宇宙中所发生的一切重大变化将会反演。最终回复到大爆炸发生时的状态,课文题目宇宙的边疆,宇宙是无穷的,文题是否矛盾?,问 题,目前所探测到的最远的世界

14、是总星系,总星系的半径为亿光年,也是目前我们心中宇宙的大小,但亿光年以外还可能有数不清的星系和星系团,它的边缘在哪里,至今仍是天文之迷,因此,文题的以宇宙的边疆仅指目前所探索到的宇宙的范围,文题不矛盾。,文中说:“我们的本能告诉我们,我们是在这个大海里诞生的。” 而进化论明确告诉我们,人类是由类人猿进化而来的,那我们为什么是“大海里诞生的”?,年前苏联生物化学家奥帕里涅提出假设,亿年前,在太阳紫外线的作用下,地球表面出现了第一批氨基酸,这些生命的原始物质掉进了海洋,便形成了所谓的“原汤”,随着时间的推移,生命的原始物质不断地进行组合,其结构越来越复杂,最后产生了生命。,总之,大自然是伟大的。它留给人类的除了富饶的资源,更多的是那无尽的探索空间。人类在这历史上已经存在了很久,而且一直在对这个世界进行着不断的探索,也许这不断的探索就是活着的意义吧,而对于未来,这些只是开始,人类还将继续繁衍,继续开拓。等待我们的,是发现,是创造,是希望!,

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