玄武区电教中心2005年上半年工作总结 .docx

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1、第 1 页 玄武区电教中心 2005年上半年工作总结 特征码 ZBmSptGCRzRFJRZsPrbY 一、指导思想 面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工 作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信 息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设, 注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我 区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作;抓好设备的 维护管理。 二、主要工作 第 2 页 1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养 与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息 技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、 研

2、究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着 力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五 新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发 布新经验、形成新特色。 4 月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课 堂实录的拍摄;4 月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课 程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中 心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学 的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的 一等奖的第一名。 第 3 页 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教 师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容

3、,自制课堂教学软件, 充实学校和全区的教育资源。 今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀 教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而 出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的 努力。 在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展 教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边” 课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区 小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。 2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养 第 4 页 坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信 息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的

4、素质。 与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经 验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、 实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实 践水平,在教学实践中发挥骨干作用。 在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计算 机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市 市级信息技术骨干教师培训的招标工作,信息技术学科培训的 方案顺利地中标。 同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区 9 所省级江 第 5 页 苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技 术课题进行了指导,并确定了各校的结题时间,下半年我们将 尽我们最大的努力确保

5、我区的九个省级课题顺利地结题。 3、加强电教培训 本学期我们全组同志通力合作,从二月份开始先后承担了“幼 教制作班” 以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、 锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机制作方面的 培训任务,并且顺利地完成了教学任务,受到了学员和学校的 好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打 下了坚实的基础。 4、加强现代教育技术的管理 第 6 页 本学期,我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的 常规管理。主要体现在以下几点: 开学初,按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求,在 很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作, 并且一

6、次性全部顺利地通过了区物价局的审批。 按照市教育局的布置和市电教馆的要求,我们在五月份对我区 的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查,对部 分学校提出了整改意见,并按照要求准时、规范地上报了我区 第二批“网络活动室” ,并且全部通过了审批,至此,我区所有 的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室” 。 本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求,并加以规范, 使这项工作顺利地进行,6 月 20 日,我区顺利地结束了 20XX 第 7 页 年秋季电教教材征订的工作。 5、加强教育资源建设 按照教育局和进修学校的“十五“规划,我们在时间紧张、任 务头绪很多的情况下,完成了更改我区基层学

7、校校园网与“玄 武教育”的链接,建设了玄武教师进修学校网站并完成了改版 的任务,同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全,至 此,我区的学科专题网站体系健全,中小幼、教科、电教、信 息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的 研发工作。 在教育局和学校的统一部署之下,我区各学科的资源库建设也 在如火如荼地进行着,正是有领导的重视、有力的制度保证, 市电教馆在 5 月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项 的调研,并给与了充分的肯定,使我们备受鼓舞。 第 8 页 6、其他工作 我区的教育新闻工作一直在全市领先,本学期我们在玄武教育 上发布教育动态 135 条,在南京教育信息网上发

8、布新闻 50 余条, 发布各类通知、通告 112 条。 组织了我区的中小学生参加了南京市第五届制作评比活动,我 区报送的 99 件作品全部获奖,其中有三件作品上报江苏省代表 南京市参加全国比赛(全市一共只有 19 件作品) 。 正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动,并且于 5 月 25 日 组织了 220 名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程 序设计竞赛。 第 9 页 组织了我区的初中学生参加了南京市第二届中学生英语口语大 赛,参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成 绩,我区电教中心也被南京市教育局评为优秀组织奖。 能过确保整个教育中心网络的畅通并进行正常的维护,及时地

9、对计算机房进行维护和保养,顺利地保证了 6 月 7 日9 日玄 武区财政局在我机房进行的近 160 个单位的工资审核及录入工 作。 服务始终是我们的宗旨,本学期全组同志不辞辛苦,加班加点, 顺利地完成了 100 多次电教服务工作;完成了高三一模、二模、 三模成绩的收集,完成了初三一模的质量分析,还热情主动地 帮助教育局部分科室、督导室、后勤等修理计算机,从来不叫 苦不叫累。 第 10 页 6 月中旬,我们按照教育局的统一布置,开展了全区近 1000 名 小学教师的计算机考核工作。 小 结 电教中心的工作既是进修学校整体工作的一个重要的组成部分, 但是又区别于学校的其他部门;我们所从事的工作既有全区性 质的,也有细致到某一位学生或某一位教师的;既有常规性的, 也有临时性的;既要与全区各中小学校打交道,也要与省市相 关部门沟通;繁杂、紧张常常贯穿着我们的每一项工作,但是 我们全体同志相互沟通、团结一致确保了每一项工作的顺利进 行,在工作中团结给了我们动力、集体给了我们支持,我们相 信我们的工作会得到更多同志的认可,我们的工作会越做越好。

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