《人教版六年级上册第七单元习作《看新闻图片写故事》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级上册第七单元习作《看新闻图片写故事》课件.ppt（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教版六年级上册第七单元习作指导,据古巴起义青年报2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。,根据图片报道，展开合理的想象，然后写一个故事。 注意： 1、想象要与图片、文字相符。 2、想象要符合鸭子的生活习性及生活实际。 3、内容具体、注意动作、语言及心理描写、感情真挚。,习作要求,整体看图,图片上有什么？,有7只鸭子，一只大鸭子应该是鸭妈妈，其他的6只是它的宝宝，还有所有的车都停下，等小
2、鸭子一家过马路。,这个图片是故事中的一个情节，但此前或此后会有什么事情发生呢？,?,?,根据下面的图片构思情节，并用自己的话说说。,它们的样子？,鸭妈妈：昂着头，悠闲自在地一摇一摆的走着 小鸭子：排着队，紧紧地跟着妈妈，很乖很可爱。 想想，他们在想什么？在说什么呢？周围的情景又是怎样的呢？,鸭妈妈带小鸭子出行,小鸭子发生意外：,1、看看下面的文字报道，在鸭子们过马路时发生了什么事情？ 2、鸭妈妈马上就发现了吗？还是后知后觉呢？你可以根据自己的想象决定！ 3、再看看路面的小鸭子，它们发现自己兄弟姐妹掉进了下水道吗？它们会有什么反应呢？（说些什么？做些什么？） 4、那掉进下水道的鸭宝宝此时会说些什
3、么？会做些什么？或者想些什么呢？,鸭妈妈急中生智 ，设法救鸭子,1、鸭妈妈什么反应？ 你能想像一下当时鸭妈妈的表情吗？她会说些什么？想些什么呢？ 2、鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢？ ）鸭妈妈走到巡警身边，拍打着翅膀，不断地嘎嘎叫着，（用嘴去叼他的裤子）引起他的注意。 ）鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫，引来路人的注意，路人一看，原来小鸭子掉在水里了，但是又打不开井盖，路人帮忙叫警察。 ,小鸭子得救,怎么营救？,巡警想出了什么办法营救小鸭？ 营救的过程中遇到了哪些困难？ 后来是怎样克服困难营救成功的？,让我们展开头脑风暴,小鸭子获救,小鸭子在巡警的帮助下回到了地面上。鸭子一家会用什么方
4、式向帮助他们的人表示感谢呢？,最后鸭子一家又继续上路了 ，此时马路上的人们、汽车怎样呢？这又是为什么呢？,锦囊妙计抒真情，两个建议： a.用第一人称写故事。 以巡警的口吻写； 以鸭妈妈的口吻写； 以小鸭子的口吻写； 以行人或司机的口吻写 b.注意细腻的心理、动作、神态描写。,我们可以拟个什么好题目呢？,弯道丽影 人鸭共舞 温情温哥华 目送 爱的见证 母爱的力量 孩子，你等着 爱，无处不在 隐形的红绿灯,人鸭共谱和谐曲 祝你一路顺风 你的生命与我一样,可选用以下词语：,呆头呆脑 活泼可爱 摇摇摆摆 憨态可掬 腾空跃起,大惊失色 欣喜若狂 烦躁不安 飞檐走壁 忐忑不安,怎样把故事写得具体而富有真情实感,1.按事情的发展顺序一步一步写清楚； 2.用生动的细节展开最有意思的部分； 3.写出“我”在这个故事中的真切感受。,