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体积的应用问题教学目标:1、学会应用体积单位之间进率解决实际问题。2、知道 1 立方分米 1000 立方厘米和 1 立方米 1000 立方分米。3、在探索体积单位进率的过程中,获得积极的学习的体验,增强学好数学的信心。教学重点和难点:体积单位之间的互化。教学过程:一、复习体积单位间的进率师:上节课我们学习了体积单位进率和单位之间的互化,同学们还记得体积单位都有哪些吗?他们的进率分别是多少?(出示例题)下面通过这几道例题的学习来复习一下。要求挖出的土的体积,就是求长2 米、宽 1.6 米、高 1.5 米的长方体的体积。V=abh =21.61.54.8(m3)二、分组讨论下面看例 2,同学们讨论一下这道题的题目给出了哪些信息,从这些信息里怎样计算所求问题?三、探索不规则物体体积:试一试第 1页共 2页分两种方法:(1) 古墙体积 =大长方体体积小正方体体积(2)古墙体积 =大长方体体积小长方体体积四、课堂作业课本 66 页第三题、第四题。第 2页共 2页