《四年级下册英语教案-Unit6Lesson36人教精通(2014秋).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语教案-Unit6Lesson36人教精通(2014秋).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 36 课Lesson 36教学目 ：1. To learn the new words and sentences.2. Repeat Lesson 36.教学重 点：What would you like to do? I want to go.教法学法： 利用探究式教学法，培养学 生的 散思 和 新能力。利用情景模仿以及角色表演等方法激励学生在生活情景中灵活运用功能 句。教学准 ： Pictures and tape recorder.教学 程：教学 程修改点 1、 身/ 复 （Warm-up / Revision ）1）“歌咏比 ”， 本 元所学歌 行全面复 ，使学生快速回 起本单元
2、所学知 。2）出示 城、 物园、主 公园的 片， 学生 展示他 的 游 。来源 :Z。xx 。k.Com【 意 ： 生活 堂， 学生在 的真 生活情景中，通 合作、表演把 言真正运用到 生活中去， 展学生的 言能力。】2、新 入（Presentation）1）教 拿出 ， 学生 ： H ello, boys and girlsLets actOK? 每拿出一种，都要求学生 快速的 出名称并做出相 的反 ，如：可以 出叫声、做出特定的 作，也可以 So bigSo fat 等。把 先做 的或是做得最好的学生。 来源 :Zxxk.Com2）教 先扮演小猴子， 并 “ 鹿 ” ：Hello, Gir
3、affe Would you lik e to go to the Great Wall? 反复若干次，指着黑板上主 公园的 片，引 学生 出： No, I want to go to Beijing Theme Park教 做出 的 子 ： Beijing Theme Park? Oh, I want to go there, too反复 ， 并与学生 行交 角色 。 来源 :学科网 3）与学生做任意 答：Would you like to come on the bumper car? 学生可以自由 去或是不去，然后找学生扮演小猴子做 ，扮演小猴子的学生可以任意 要去的地方，在 一 程中教
4、 教学生 ：No, thankyou I / We want to go on.4）用同 的 法 学 并操 最后的几句 。5） 学生分 表演 ， 生共同 行 价。3趣味操 （Practice）1）出示教 好的 片或幻灯片， 学生根据 片回答 ：Where is /are the. ？2）以 位，自由 物所在的地方，向学生提 ，在 内 行 ，准 参加比 。并 出最新 意 、最 美 音 、最 作 和最 真 ，尽量使每个 都能 。3）根据 音内容完成 上的 ， 自己的学 情况。 来源 :学 +科+网 Z+X+X+K4 堂 价（Assessment）作 安排：1.Read and recite Lesson 36. 2 . Copy the new words.板 ：Lesson36What would you like to do ?I want to go . 后反思： 来源 :Zxxk.Com