闽教版英语五年级上册:unit3AvisittothezooLesson6(2)教案.docx

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1、课题Unit 3 A visit to the zoo Lesson 6课时2 课时班 五年 写者一、教材内容分析1. 教版小学英 第五册,第三 元第六 , :A visit to the zoo2. 掌握 : saw, ate掌握句子: 1.What animals did you see? We saw .。2. I took a photo of the penguins. I bought a book about penguins.3. We ate some bananas on our way home.3能用英 描述 生在 去的行 。二、教学目 (知 与技能、 程与方法、情感

2、度与价 )1. 教学知 与技能:( 1)学 : saw, ate学 句子 : 1.What animals did you see? We saw .2. I took a photo of the penguins. I bought a book about penguins.3. We ate some bananas on our way home.2. 程与方法:(1)通 多媒体激起学生想要探究学 的欲望。(2)通 自主学 与合作学 ,掌握 去 的用法。( 3)通 学 培养学生展示自己能力的自信 度。三、学 者特征分析本 学 者的特征分析主要是根据五年 学生的年 特点及思 展情况,

3、学生的了解而做出的:加上教 平 1. 学情分析学生是小学五年 学生五年 的孩子具 一定的英 基 , 在前一 学 的基 上 一步学 去 的运用五年 学生能 在 堂上 极活 地参与相关的教学活 2.学法分析 来源 :学_ 科 _ 网Z_X_X_K教学中,我面向全体学生, 学生的主体性,利用多媒体展示,游 操 等 学生在教 的引 下提出 ,熟 掌握新知 , 一步步学 言的运用。四、教学策略 与 、本 采用的教学方法有:多媒体 件展示、启 式学 法、 堂 法、自主学 、合作学 法。 来源: 学 .科. 网Z.X.X.K本 教学我先用了多媒体 件展示,教学中 合运用了 授式、启 式、自主学 、合作学 等

4、各种策略,指 学生 行自主探索学 。通 不同游 的 , 学生在学 言的基 上学 并掌握运用 言的能力。、采用 些方法的理 根据:教学的 要适合学生的身心 展,要鼓励学生大胆使用英 ,激 他 主 去研究自己感 趣的 并予以合作解决。遵循“教 主 ,学生 主体”的教学原 。五、教学 境及 源准 教版第五册 Unit 3 A visit to the zoo Lesson6 本 的多媒体 件等 卡 学 点 机六、教学 程教学 程教 活 意 及 源准预 学生行 备1. Greetings.Warmer: 画 源, 歌曲 身2.Sing a song: OldMacdonald Had A Farm1.

5、 Review the words of animals: Monkey, panda, kangaroo.2. Review the past tense: am,is was出示 片,复 are were , 入新 buy boughtdo didgo went.Presentation:swim swamtakehave had3. Say a chant. tookDid you have a good time?Yes, I did.I bought a book.That s a nice book.Did you have a good time?Yes, I did.I too

6、k a photo.That s a nice photo.4. 板 : Lesson 61. T: I had a good time last Sunday. I took a photo of the birds. That s a nice photo.( 操 : I took a photo of the .)2. Teach: What animalsdidyou see? We saw .T: Today Iwant to show youmyvisittothezoo.Please look carefully andrememberwhatyoullsee.( Lookatt

7、hevideo. )We saw .s,a, w sawsee sawT: Le t s play 九 格速 大比拼 . Here are 9 animals. What are they?.New Le sson:Ss: What animals did yousee? We saw 3. Teach: We ate somebananas.Give a candy to a nicegirl. Have hereat it.T: She ate a candy.eat ate We ate somebananas.4. Teach: I bought a bookabout penguin

8、s.Iboughtabookaboutpenguins.Look,hereitis. 来源: 学+科+网 Z+X+X+K 看 短片, 学 新 ,新句型大 小 声 操 练 短 语 : a book点 机反复点 。about penguins5. Learn to say.听 音跟 ,学生(1)Listen and point. ,分角色 。听 音完成 (2)Listen and repeat.(3)Answer my questionsthen say.1. Listen and number.Practice:2.Learntowrite:P28( 提醒学生注意 去式的正确写法 )1. Read the text. .Homework:2. Copy the words andsentences.3. ActivityBook Lesson 6.板 :Unit 3 A visit to the zoo Lesson 6see saweat- ateWhat animals did you see?We sawI took a photo of the penguins.I bought a book about penguins.We ate some bananas on our way home. .七、教学反思

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