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1、第课时解比例编写人： 西门小学朱金定责任编辑：西门小学潘利荣【学习内容 】教科书第 42 页例 2、例 3 及相应的 “做一做 ”。【学习 目标】1会根据比例的基本性质，正确地求比例中的未知项。（重点） 来源 学科网 ZXXK2能正确地将比例改写成已学过的方程。 （难点）【知识链接温故知新】1. 什么叫比例？什么叫比例的基本性质？来源 学科网 2判断 20:4=5:1 能组成比例吗？为什么？3填一填。9:3=（）： 5【自主学习个体探究】自学课本第42 页的例 2、例 3 及相应的 “做一做 ”。1什么叫解比例？2自学例2，弄清题意，列出比例，独立解答。3自学例3，想想分数形式的比例怎样解？思
2、路导航：先找出分数形式的比例的两个外项和两个内项，再根据比例的基本性质写成乘积式（方程），再计算。来源 学 科 网 Z|X|X|K【合作探究交流分享】1.合作交流：（ 1）什么叫解比例？（ 2）说说例 2 的已知条件和所求的问题，你列出了怎样的比例？（ 3）怎样解比例？解比例的根据什么？（4）交流例3，分数形式的比例怎样解？要注意些什么？写出过程。2. 汇报展示：（ 1）展示例 2，说说题意，怎样列出比例，根据什么解比例.再写出解答过程。（ 2）展示例 3 解比例的过程。2.46=1.5x【 归纳小结整合知识】先列出比例， 再根据比例的基本性质 “两个外项积等于两个内项积 ”，把比例改写成方程
3、；分数形式的比例， 先要弄清它的内项和外项， 再根据比例的性质改写成方程， 最后算出方程的解。【当堂检测达标演练】1. 解比例。x ： 9=14： 121：4=3： x25= x :： 0.6254122. 先列出比 例，再解比例。（1）1与 2的比等于3与 x 的比。94来源 学# 科#网 Z#X#X#K(（ 2）比例的两个内项分别是 3 和 1.6，两个外项分别是x和 0. 8。3. 解决问题。（1）一种药水是把药和水按2:45 的比例配置成的，现有药140 克，需要加水多少克？来源 学科网 （ 2）张军的身高与他在照片中身高的比是 30:1，他在照 片中高 4.2cm，你知 道张军实际高多少米吗？【学习反思 】