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1、第 1 页 要求流动党员积极参与第三批学习实践活动的通知 特征码 BfsZCSLXEnYmZxUkbVKG 关于做好流动党员参加第三批深入学习 实践科学发展观活动有关事项的通知 各党（工）委： 根据中央、省、市委部署和要求，从今年 9 月份开始全面 启动第三批学习实践科学发展观活动。这批学习实践活动的重 点是乡（镇） 、村、社区、中小学校、医院和“两新”组织，共 涉及我县 7292 名党员，其中流动党员 500 多名。 认真组织流动党员参加深入学习实践科学发展观活动，是整个 学习实践活动的重要组成部分。为确保在活动中“组织不断线、 第 2 页 活动不留角、学习不断档、思想不掉队、纪律不放松”
2、，深化流 动党员“风筝高飞”牵引工程，进一步探索建立加强流动党员 教育管理和服务的新途径、新办法、新机制，借鉴第三批深入 学习实践科学发展观活动试点工作中的做法，现就做好流动党 员参加深入学习实践科学发展观活动有关事项通知如下： 一、搞好调查摸底，实现流动党员参加学习实践活动全覆盖 利用我县现有的流动党员信息库信息，进一步做好对流动党员 的核实摸底工作。要拓宽渠道找党员，采取“组织找党员” 、 “党员找组织” 、 “党员找党员”和“普查”与“点查”相结合 等方式，全面掌握流出党员情况，力争使每位流动党员“不漏 学” 、 “不失学” ，实现流动党员学习教育全覆盖。 二、强化工作措施，调动流动党员
3、参加学习实践活动积极性 （一）致一封组织慰问信函。活动开始时，向流动党员发出一 封慰问信，在加强情感交流的基础上告知本次学习实践活动的 目的、意义以及各个阶段、各个环节的安排，鼓励他们积极在 当地党组织参加学习实践活动，做到学习和工作两不误、两促 进；鼓励他们坚持在学习中实践，在实践中学习，时时处处体 现先进性；鼓励他们积极参与“写一份思想汇报，交一篇心得 第 3 页 体会，提一条发展建议，争一名双带标兵”主题实践活动，引 导他们焕发创业激情，为家乡建设出力，为家乡人民争光。 （二）送一套活动学习资料。通过邮局或专人送达等方式，向 每位流动党员送去一套毛泽东邓小平江泽民论科学发展 、 科学发展
4、观重要论述摘编及相关的文件资料，方便他们参 加学习实践活动。 （三）发一张意见征求表格。各参学单位要结合各自实际设计 一个意见征求表，广泛征求他们的意见和建议，鼓励和引导流 动党员在学习实践活动中为家乡科学发展积极建言献策，激发 他们参加学习实践活动的主动性和积极性。 （四）建一批交流沟通平台。充分利用现代网络通讯技术，采 取电话联系、短信问候、网上咨询等措施，积极搭建流动党员 学习实践活动互动平台，缩短外出流动党员与党组织沟通交流 的时间和空间距离。1、畅通网络渠道。在“流动党员港湾”和 “风筝驿站”博客上增设办事指南、问题解答、学习资料、家 乡动态、经验交流、风筝心语等栏目，进一步畅通党员
5、学习、 咨询、沟通、交流、互动的渠道。2、实施短信工程。通过移动 办公助理，办“科学发展报” ，把学习实践科学发展观的目的和 要求、科学发展的思路、政策以及学习实践活动的各类动态信 第 4 页 息，编辑成相关信息，通过平台定期向流动党员发送，让他们 及时掌握学习进展情况，指导他们参加活动。3、开通服务专线。 利用全国联网 12371 电话和祁门县流动党员服务热线 4526077，向流动党员提供咨询服务,服务内容包括政策咨询、 听取情况反映、意见建议等，为流动党员参与活动拓宽渠道。 三、加强组织指导，确保流动党员参加学习实践活动见成效 （一）搞好分类指导。要紧密结合流动党员分布面广、流动性 大、
6、工作环境不一的实际情况，分别提出具体要求，切实加强 分类指导。在活动时间上，要贴近流动党员实际，合理安排参 学时间。 （二）实行辅导帮学。健全流动党员“一对一”责任联系制度， 每个党组织都要确定一名政治素质好、责任心强的同志实行一 对一的帮学，专门负责联系流动党员学习实践活动，并由学习 联系人邮寄祁门县流动党员学习实践活动情况反馈表 ，经常 与流入单位党组织联系，及时掌握学习情况。 （三）加大组建力度。根据流动党员的就业状况、流动状况、 分布数量等情况，加大组织设置力度，在流动党员相对集中的 地方，采取单独建、联合建、挂靠建等方式，组建驻外党组织。 第 5 页 充分利用驻外党组织积极组织流动党
7、员参加学习实践活动。要 给在外流动党组织提要求、交任务，要求他们切实负起责任， 主动与流动党员保持联系，认真组织好学习实践活动。要促进 驻外流动党组织与当地党组织的沟通、交流和衔接，自觉接受 当地党组织的领导和指导，认真完成各项任务，共同做好流动 党员参学工作。 （四）建立反馈制度。为切实增强流动党员参加学习实践活动 的系统性和实效性，要求流动党员在活动期间要及时向党组织 汇报学习情况，以便党组织全面掌握流动党员的基本状况和思 想动态，及时解决流动党员在学习中遇到的实际问题，确保学 习实践活动的各项“规定动作”不走样。 （五）营造宣传氛围。要充分利用各类宣传媒体，广泛宣传流 动党员和抓流动党员
8、管理服务工作的先进典型，宣传流动党员 为推动经济社会发展，促进社会和谐稳定所取得的成效，营造 各级党组织齐抓共管的良好舆论氛围。同时通过宣传，激发广 大流动党员自觉亮明身份，发挥作用，树立形象。 四、注重实践特色，切实引导流动党员发挥双向带动作用 流动党员参加学习实践活动最终要体现在流动党员的科学发展 第 6 页 的思想观念是否得到强化；党员意识、党性观念是否得到加强； 践行科学发展观的本领是否得到提高；流动党员的先锋模范作 用，特别是在促进经济社会发展、维护社会和谐稳定上的作用 是否得到发挥；流动党员的教育、管理、服务的水平是否得到 提升。 （一）深入推进“两帮两促”活动。通过基层党组织和党
9、员、 干部结对帮扶流动党员、帮扶务工人员，促进流动党员在关键 时刻站出来、亮明身份、发挥作用，促进返乡务工人员创业就 业、维护社会稳定。各单位党组织要把帮助流动党员和外出务 工人员解决实际困难作为学习实践活动的一项重要内容，努力 在思想上、发展上、信息上、技术上、生活上全方位地关心帮 助他们，为流动党员提供参加党的生活、发挥党员作用、开辟 就（创）业渠道、改善就（创）业环境等优质服务，用帮扶的 实绩体现学习实践活动的成果。要集中对流出党员搞“家访” ， 定期上门找党员亲属谈心了解情况，切实掌握农村长期外出党 员的思想、工作和生活状况。并通过“送温暖、献爱心”活动 等形式，积极开展帮扶服务，将温
10、暖、科技、政策送到生活困 难的流动党员家庭，帮助他们解决工作和生活中最迫切需要解 决的问题，增强流动党员参加学习实践活动的积极性和主动性。 第 7 页 （二）大力推进“服务平台”建设。一是将为民服务全程代理 中心和党员服务站（点）进行资源整合，建立流动党员服务全 程代理制度，为流动党员就业创业提供资金、政策、信息服务， 帮助流动党员解决在办理证照、子女入学、落实户籍等方面遇 到的实际困难。二是依托县人才交流服务中心、就业服务中心、 劳动力市场服务中心等机构，为流动党员提供就业提供服务。 要加强技能培训，采取灵活、短期、分散等方式，充分发挥各 级党校、远程教育网络的作用。要加强就业引导，采取就业
11、指 南、提供公益性就业岗位、推荐给有用工需求的企业等措施， 努力帮助下岗待业流动党员实现再就业。要加强创业帮扶，协 调有关部门在政策、资金、项目上对流动党员返乡创业给予支 持。 （三）不断深化“双向带动”活动。继续开展争当“双向带动” 标兵活动，引导流动党员争创“六大员” 、 “四模范” ，积极为家 乡崛起作贡献，即：做家乡群众外出就业的“引领员” ，积极向 家乡群众提供就业信息，传授就业经验，引领富余劳动力外出 就业；做家乡招商引资的“联络员” ，引进适合当地发展的项目 和技术，吸引优秀人才来家乡创业，引进资金投资家乡建设； 做家乡建设的“领航员” ，带回新信息、新观念，为家乡建设建 言献策，探索家乡群众致富创业的新途径，带头返乡投资创业， 为家乡的发展提供活力；做推介家乡的“宣传员” ，宣传家乡致 第 8 页 力于科学发展的政策措施和新形象；做商品流通的“中介员” ， 在农村商品流通中牵线搭桥，帮助群众销售农副产品，促进村 级经济发展和农民增收；做联系群众的“服务员” ，与家乡困难 群众结成帮扶对子，帮助寻找致富门路，解决资金技术等生产 生活中遇到的实际困难。引导流动党员争当学理论学文化的模 范、讲党性讲奉献的模范、促和谐促发展的模范、守法律讲道 德的模范。 中共祁门县委组织部 20XX 年 9 月 14 日