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1、部编版2018-2019 学年一年级上册语文课文2 第5 课影子同步练习一、基础运用1.读拼音写词语zhngzihuwb ho_面 _们 _2.比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。后_ 石 _跟_ 根_3.写一写，练一练。子，共有 _画，第一画是 _，最后一画是 _也，共有 _画，第一画是 _，最后一画是 _手，共有 _画，第一画是 _，最后一画是 _在，共有 _画，第一画是 _，最后一 画是 _4.读课文影子，在文中找出两对反义词。_ _ _5. “影子常常跟着我，就像一条小黑狗 ”这里是把 _比作 _。二、语段阅读6.写一写。小明生病小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明
2、吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说： “用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。（1）短文有 _段话。（2）第一段有 _句话，讲小明 _，妈妈带他去 _看病，第二段话讲小明生病的原因是 _。7.按课文填空。影子yngziziqi n影 子 在 前，yngzizihu影 子在后，yngzichng ch nggnzhew影 子 常 常跟 着我，ji xi ngytioxi ohigu就 像 一条 小 黑 狗。yngzizizu影 子 在 左，yngziziyu影 子 在 右，yngzichng ch ng影
3、 子 常 常 陪 着 我，t shwde它是 我 的 好 朋 友。pizheho pngwyu（1）影子的颜色是 _的。（2）根据课文，填上合适的词语。影子常常 _着我，就像一条 _；影子常常 _着我，它是我的_。三、拓展练习8.实践活动。（1）画影子：课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化，用几幅图画表现出来。（2）查找相关资料十万个为什么了解：影子是怎样形成的？答案解析部分一、基础运用1.【答案】正在；后；我；不好【考点】拼音，字形，影子【解析】2.【答案】后面；石头；跟着；根部【考 点】字形，影子【解析】【分析】考查了学 生对字形的掌握和辨析。后面，与前面相反。石头，石块。
4、跟着，跟随。根部，树的根系。【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比。来源 :学科网 ZX X K3.【答案】 3；乛；一； 3；乚； 4； ；6；一；一【考点】字形，影子【解析】4.【答案】前；后；左；右【考点】词义，影子【解析】【分析】考查学生对词义的掌握，从而找出意思相反的词语。文中的两对反义词是前和后、左和右。【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真 假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山平地。5.【答案】影子；小黑狗【考点】修辞手法，影子【解析】【分析】 “影子常常跟着我，就像一条小黑狗”这里是
5、把影子比作小黑狗。【点评】考查学生对修辞手法的掌握，学生要学会理解基本的修辞用法。二、语段 阅读6.【答案】（ 1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文一共3 段话。根据内容，第一段有 2 句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。7.【答案】（ 1）黑（2）跟；小黑狗；陪；好朋友【考点】课文内容理解，影子【解析】【分析】这类题 目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。三、拓展练习8.【答案】（ 1）略（2）略【考点】文化常识，影子【解析】