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1、an en in un n 教学目标：1.学会复韵母 an en in un n 和它们的四声， 能够读准音， 认清形，练习直呼音节和音节词。学会整体认读音节yin yun yuan.2.认识 4 个词语 “蓝天、白云、草原、森林”，会写 “云”，认识新笔画撇折。教学重点：学会复韵母 an en in un n，整体认读音节yin yun yuan .教学难点：认识 4 个词语 “蓝天、白云、草原、森林 ”，会写 “云 ”，认识新笔画撇折。教学安排： 2 课时教学过程：第一课时一、激趣导入，学习新课：1.自由读儿歌，圈出课文中变色的音节。2.教师范读 5 个前鼻韵母。3.学生读。4.出示卡片，
2、打乱顺序读。5.指导书写。二、巩固练习：1.练习 5 个前鼻韵母与声母组成的音节及音节词。2.学生练习用音节词说话。3.小结：说说 上两点的省略规则。4.熟读后检查。三、回归课文再读儿歌，熟记要求同学们会认的字。板书设计：an en in un n 第二课时一、复习yury zi jir 二、新课1.学习整体认读音节yin yun yuan .观察比较： in、un 与 yin 、yun 的不同。2.练习 yin yun yuan 的四声。3.认识四个词语。（ 1）读儿歌，找出 “蓝天、白云、草原、森林 ”（ 2）自主识字（ 3）指名读（出示卡片）4.出示图片，加深词语的理解和记忆。5.指导书写 “云”，认识笔画撇折。三、巩固练习1.读音节词。2.书写整体认读音节yin yun yuan板书设计：yin yun yuan y n