《二年级下数学教案-总复习北师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下数学教案-总复习北师大版.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、二年级下册数学总复习第 4 课时 图形与几何（方向与位置、图形的认识）主备人：审核人：复备人：一、 教学内容：本节内容要求学生比较系统、牢固地复习和整理本册教材中有关图形与几何的基础知识。二、 教学目标：1 、掌握 8 个方向，告诉一个方向，能准确辨别其他7 个方向2 、运用所学的长度单位对不同物体进行描述和测量。3 、巩固各 种角和长方形、正方形、平行四边形的特征认识。三、教学重难点：1 、长度单位的换算。2 、8 个方位辨别。3 、图形知识的应用四、教学准备：1、教学准备：教学用书、多媒体课件。 来源:学科网 ZXXK 来源:学+科 +网 Z+X+X+K2、教法准备： 讲练结合法。五、教学
2、过程：一、谈话导入。同学们，上节课 ，我们共同复习了“数与代数”的内容，这一节课，我们继续复习整理图形与几何的相关内容。（板书：图形与几何）二、复习巩固。（一）复习方向与位置。1、请同学们先回忆一下，在二年级我们认识了哪些方向？2、先在小组里互相说一说，再全班汇报。来源: 学科网3、和同伴说一说在生活中辨认东、南、西、北的方法，再把教材第91 页第 1 题方向板中的其他方向标出来。4、反馈填写结果。教师小结。来源 : 学科 网5、完成教材 第 94 页第 1 题“填 一填”。 来源 :Zxxk.Com（二）复习长度单位说说我们学过哪些长度单位？(米、分米、厘米、毫米 )它们之间有什么关系？1
3、米=( ) 分米 =( ) 厘米1 分米 =( ) 厘米1 厘米 =( ) 毫米1 千米 = （）米（三）长度单位练习1 、填空。1、我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列是（）2、尺子上 1 小格的长度是 1 （），毫米用（）表示，每 1 大格的长度是 1 （）。3）分米，分米用（）表示。 、10 厘米就是（4、1000米就是1（），千米又叫公里，用字母（）表示。5、 数学书 94 页第 2 题（独立完成，汇报点评）2 、比一比80千米（ ）8000米9分米（ ）3 米5厘米（ ）50 毫米28毫米（ ）厘米500 毫米（ ）50厘米6 米（ ）58 分米1米 50 厘米（ ）1 米 5 分
4、米80 厘米（ ） 700毫米90分米（ ）9 米300分米（ ）300厘米3 、合适的单位判断下列的说法是否正确1分米。（）、一条裤子长 92、一张床长 5 分米。 （）3、小明高 14 分米。 （）4、一支毛笔长2 分米也就是 20 厘米 。（）5、一列火车每小时行驶100 米。（）6 、数学书 95 页第 4 题（独立完成，交流汇报）4 、量一量，数学书95 页第 3 和第 5 题（独立完成，交流汇报）来源:Z 。 xx。 k.Com三、复习认识图形。来源 :Zxxk.Com（一）、说一说本学期，我们认识了哪些新的图形？（二）、说一说，本学期我们认识了哪些角？它们各有什么特点？根据学生的
5、发言，板书学过的角：直角、锐角、钝角。来源: 学科网 ZXXK归纳各种角的特点。纠正学生的错误，提醒学生需要注意的地方。来源: 学科 网 Z.X.X.K（三）、基础练习1、 一个角有（）个顶点，红领巾有（）个角。2、 所有三角形都有（）个角，（）条边。3、 （）和（）的四个角都是直角。4、 正方形的（ ）边都相等，长方形（）边相等，长方形和正方形的四个角都是（）。5、 把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。6、 数学书 95 页第 5 题（独立完成，交流汇报）7、 数学书第 95 页第 6,7 题，（独立完成，交流汇报）（四）、扩展练习1 、在一张长方形纸上只剪一刀，剩下的图形可能有几个角？2 、数一数，下图中有几个角？（五）、作业布置课时作业。（六）、教师总结这节课的复习，你有什么收获呢？六、教学板书设计：来源 学*科*网 Z*X*X*K图形与几何方向与位置认识图形