第七届师德主题教育月活动总结.docx

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1、第 1 页 第七届师德主题教育月活动总结 特征码 hUuYRdnLHgkfvHBFoxES 第七届师德主题教育月活动总结 为了进一步提高教师师德修养,转变教师工作作风,打造 一支师德高尚、业务精湛的教师团队,达到促进工作的目的。 根据 XX 市教体局和镇中心学校的安排部署,我校在全体教师中 间深入开展师德主题教育活动,现总结如下: 一、营造舆论氛围 思想高度重视 第七届师德主题教育月活动的主题为“立德树人、立教圆 梦” ,活动开展以来,学校领导高度重视。立即召开全体教师参 与的师德主题教育月动员会,贯彻学校主题教育活动实施方案, 成立以校长马青波为组长的领导小组。为使活动深入推进,先 后召开了

2、师德教育转段动员会、征询意见会、推进会、讨论会、 评选会等。 营造活动氛围,为营造师德主题教育月活动浓厚氛围,学 校校门口电子屏滚动播出师德主题教育标语 5 幅,在校园醒目 位置悬挂横幅,开辟师德主题教育学习园地,出师德主题教育 专题板报 2 块,并开通校园广播,播出学校优秀教师的典型事 迹,充分发挥榜样的模范带头作用。学校的典型做法受到局领 导的充分肯定,7 月 12 日教体局纪检书记彭 XX、张 XX、李 XX 第 2 页 科长深入我校检查督促此项工作,对学校的工作给与肯定,并 表示要组织教师深入学习领会“立德树人、立教圆梦”的深刻 内涵,以实际行动践行中国梦、教育梦。 二、以活动为载体

3、深入有效推进 印发学习材料 记好学习笔记 在学习教育阶段,印发学 习材料 80 余份,做到教师人手 1 份。内容包括十八大精神、十 八届三中全会中关于教育的深刻论述;袁贵仁部长的“有教无 类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦;与教育相关 的法律法规;河南省优秀师德标兵的典型事迹;违反师德的十 一条红线等。教师写师德学习笔记 15 页,3000 余字,学习形 式采取集中学习与个人自学相结合。并要求教师学习每一块后 结合自身的实际情况写好学后反思,明确今后努力方向。 写好师德征文 组织教师认真写好师德征文,根据上级要 求结合学校实际情况开展师德征文比赛活动,全体教师积极参 加。参与教师认识深

4、刻,见解独到,书写工整,内容丰富,将 教师的征文在学习园地展出,并推荐伍 XX、白 XX、杨 XX、赵 XX 老师的征文逐级上报。 学习王智育老师的感人事迹 组织教师认真学习 XX 省师德 标兵王 XX 老师的感人事迹,组织教师观看王老师先进事迹的相 关视频,并制成版面在校园展出,并组织教师奔赴 XX 沟教学点 亲身感受王老师敬业爱岗无私奉献的人格魅力,关爱学生献身 山区教育的赤子情怀。组织教师观看河南电视台小莉帮忙 第 3 页 频道,教师不良的师德修严重玷污损害了人民教师的形象,引 起不良的社会反响,给全体教师敲响了警钟。 召开征询意见座谈会 学校召开家长征询意见座谈会,每 班邀请家长代表

5、2 人,共计 30 余人参加会议,广泛征求家长对 学校管理、班子成员、教师的意见和建议。发放学生调查问卷 600 余份,征询学生对教师的意见和建议,学校对家长、学生 的意见及时归纳和整理,并反馈给相关的责任人,限期整改。 召开民主生活会,学校分层召开民主生活会,首先在班子成员 层面召开,然后分年级召开民主生活会。与会同志本着对同志、 学校负责的态度,深入开展批评与自我批评。照镜子,正衣冠, 洗洗澡,治治病,真正使教师红红脸,出出汗,心灵受到触动, 增强干好本职工作的积极性与主动性。对于存在的问题,要求 限期整改,明确责任人,一时不能整改的问题,要求剖析思想 根源,制定整改方案。 举行国旗下师德

6、演讲 为使师德主题教育活动深入人心, 学校创造性地开展国旗下师德演讲活动。崔 XX 老师的上善若 水 大爱无痕 、杨 XX 老师的责任让我们步履坚定 、白 XX 老师的最苦与最乐 ,深刻阐述了自己心中的师德,表现对教 育事业、对学生深深的爱,在师生心中引起强烈反响。 三、转变工作作风 促进务实发展 开展师德主题教育活动的根本目的在于全面提高教师的师 德修养,切实转变工作作风,达到促进工作,提高效率,创办 第 4 页 人民满意教育的目的。我校创造性的提出“五个结合” ,以此达 到全面提高办学水平,促进教师专业化发展。 和提高教师的师德修养相结合 作为一名教师要全身心的热 爱教育事业,全面贯彻党的

7、教育方针,热爱学生,敢于担当。 要深刻认识到教师应该具备的责任感、使命感、荣誉感。在学 习教育阶段,全体教师围绕学习主题“立德树人、立教圆梦” 进行深刻讨论。立德是根本,立教是基础,树人圆梦是目的。 立德即立教师之德,作为一名教师应该具有高尚的师德修养, 教师的言传身教对学生起着潜移默化的作用,学高为师,身正 为范,教师用自己的思想和言行影响学生、塑造学生。立德即 立学生之德,要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 立教是指,教师要立足于本职工作,干一行,爱一行,心无旁 骛。圆梦即实现中华民族的中国梦,教育梦。经过讨论,全体 教师形成共识,为开展主题教育活动提高思想保障。 和转变教师工作

8、作风结相结合 在个别教师的身上不同程 度的存在着自由散漫、组织纪律性不强、慵懒散软的现象。在 活动中着力开展整顿工作作风,组织教师学习中小学教师职 业道德规范 、 未成年人保护法等法律、法规,重温学校的 各项纪律和规章制度,对违纪教师做好教育引导。通过强化依 法治校,加大检查督促力度,有效的转变教师的工作作风。 和打造高效课堂相结合 课堂是教学的主阵地,深化课堂教 学改革,打造高效课堂是学校工作的重心和着力点。学校进一 第 5 页 步完善“导练结合、自主学习”高效课堂教学模式,凝练学科 教学特色,有效开展小组合作学习。分层次开展高效课堂赛课 活动,班子成员引领课、骨干教师示范课、新任教师汇报课

9、。 强化知识过关表的落实和运用,加大检查公布力度,真正做好 知识落实。开展有效的观课、议课活动,明确观课、议课的重 点,促进教师尽快成长。 和做好冬季安全工作相结合 安全无小事,安全工作要警 钟长鸣。针对冬季安全事故多发的特点,学校强化安全管理, 为师生营造良好的学习生活环境。做实安全隐患排查,办公室 总务处组织人员深入教室、备课室、教师住室,对安全隐患进 行拉网式排查。加强防煤气中毒教育,保障火炉排烟畅通。加 强交通安全教育,每周五学生离校、周日学生返校都对学生进 行安全教育。开展消防安全教育、滑冰防溺水教育。坚持早晚 护送学生往返校制度。 和做好规范化管理相结合。 和坚持规范化管理相结合, 学校坚持规范化管理,坚持开齐开足课程,促进学生全面发展, 切实减轻学生过重的课业负担。减少考试次数,每学期只举行 期中、期末两次考试。坚持一科一辅,不向学生收取任何费用。 总之,师德主题教育是一个长效机制,我们要以此次师德 主题教育为契机,进一步抓实抓好,建章立制,探索强化教师 师德修养的新体系、新方法,打造一支优秀的教师团队。 第 6 页

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