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1、课题教学时间1 课时教学内容了解校友录第 3 单元第 1 课永恒的班集体1、了解 sohu 校友录的信息内容。教学目标2、会申请 sohu 校友录。3、能加入到 sohu 校友录的班级中。重、难点重点：了解 sohu 校友录。难点：会申请 sohu 通行证，能创建或加入班级。教具学具网页素材教学过程一、谈话引入我们每个人都有同学，在一起上学时天天能见到，但毕业后就很少碰到。同学之间有很深的友情、友谊，都想继续保持联系，以加深同学感情，回忆美好学生时代。在现代信息发达的社会，同学经常保持联系是没问题的，今天我们就来了解联系的方式之一，引出“校友录”。二、了解 sohu 校友录1、教师打开sohu
2、 的校友录网页，转播给学生欣赏。2、学生在老师的讲解下，了解网页的板块及内容，如：学生生涯、个人信息、班级相册、班级留言、班级基本信息等。三、申请 sohu 通行证1、教师边操作，边演示，学生观看。2、步骤如下：打开 IE 浏览器，在地址栏输入 “ www.S”，按“ Enter ”键。单击“注册” 。输入用户名。输入密码。输入校验码 ( 图片里的字母) 。提交注册信息。 注册完成。三、创建或加入班级1、点击“校友录”链接，进入设置页面。2、根据实际情况完善基本资料。3、验证邮箱。4、查找班级。单击地图中的“重庆”。选择“所在地区” 。选中“小学” 。选择“学校” 。如果你的班级已经存在， 直接点击班级名称即可加入。 如果没有你的班级， 请点击 “创建新班级”按钮。填写创建信息后，单击“确定”。出现祝贺的画面，说明你已经成功创建了班级。四、学生尝试操作，教师巡视检查。教师提示：由班长建立校友录，其他同学加入该班。五、本课小结，谈体会。六、课后试试：如何快速找到自己班级的校友录？本课反思或总结 ：