六年级下册数学教案-二百分数(二)《税率》|人教新课标(2014秋).docx

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1、税率教学设计教学目标1 、知识与技能理解税率的意义并掌握税率相关问题的计算。 来源 : 学科网 2、过程与方法通过对税率的理解以及相关问题的分析解决使学生认识税率问题与生活密切相关。3、情感态度与价值观通过教学,培养学生从数学角度观察生活的能力并使其抽象、概括能力得到提高,养成独立思考解决问题的习惯。教学重难点学生对税率的理解和运用以及相关问题的分析解决。教学用具多媒体课件。教学过程一、激情导入,激发兴趣1、简单介绍营养餐的经费来源2、介绍课本主题图的有关情况 来源 : 学| 科| 网 来源 : 学科网 二、新课引入1、概念理解老师:同学们知道什么是纳税吗?我们为什么要纳税呢?纳税 是根据国家

2、税法的有关规定, 按照一定的比率把个人或集体收入的一部分缴纳给国家。 税收主要分为消费税、 增值税、营业税和个人所得税等几类。 税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。比如我们现在的九年义务教学,免除学杂费,实际上是国家帮我们交了学费呢。其中,我们缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(比如工资、销售额、营业额等)的比率就叫做税率。今天我们就主要围绕税率展开讨论。2 、例题详讲例:一家饭店 10 月份的营业额 30 万元。如果按照营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10 月份应缴纳的营业税为多少万元?老师:同学们,我们知道,应纳税额与各种收入(比如

3、工资、销售额、营业额等)的比率就叫做税率;这道题我们知道了比率(也就是税率)和营业额,那么应纳税额是多少呢?解 :30 5 1.5 (万元)答:这家饭店 10 月份应缴纳 1.5 万元的营业税。3、即时练习李阿姨的月工资为 5000 元,扣除 3500 元个税免征额后的部分需按 3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少元?解:( 5000 3500) 3 45(元)答:李阿姨应缴个人所得税45 元。拓展延伸 来源 :Zxxk.Com小丽家买了一套价值 32 万元的普通商品房。 他们选择一次性付清房款。 可以按九六折优惠价付款。( 1)打折后房子的总价为 多少?( 2)买这套放在还要安照

4、实际房价的 1.5%缴纳契税,契税是多少元?分析:通过前面的学习,我们知道九六折就是原价的96%。解:( 1) 3296 30.72 (万元)( 2)实际房价为 32 万元,那么契 税为:32 1.5 0.48 (万元)习题巩固1 、李老师为某杂志审稿,得到300 元审稿费,为此她要按照3%的税率缴纳个人所得税,她要缴纳个人所得税多少元?解: 3003 9(元)答:她需要缴纳个人所得税9 元。 来源 :Z 。xx 。k.Com2 、妈妈买了一瓶售价为10 0 元的化妆品, 其中消费税大约占售价的25%,妈妈为此支付消费税大约多少元?解: 10025 25 (元)答:妈妈为此支付消费税大约25 元。3 、妈妈在邮局给奶奶汇了2000 元钱,汇率为 1%,需缴纳汇费多少元?解: 2000 1 20(元)答:需缴纳汇费20 元。4 、小明的爸爸得到一笔 3000 元的劳务费用。其中 800 元是免税的,其余部分要按照 20% 的税率纳税。这笔劳务费用一共要 缴税多少元?解:( 3000800) 20 440(元)答:这笔劳务费用一共要缴税440 元本课小结同学们,今天我们学习了税率的有关问题:应纳税额与各种收入(如工资、销售额、营业额等) 的比率就叫做税率。 掌握好三者之间的关系有助于我们掌握这节课的内容。

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