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1、第 1 页 英语研修中心组结业会上的总结发言 特征码 fBgMEzXlmbvDtmfbthmS 英语研修中心组结业会上的总结发言 尊敬的林老师、亲爱的兄弟姐妹们、在座的老师们： 大家下午好！ 现在是北京时间 3 点 35 分，xx 市小学英语第五批中心组 的末班车，感谢大家还这样神采奕奕地与我们一起乘坐这辆友 谊列车。我记得 20XX 年的 10 月 28 日，我们相聚在 xx 市实验 小学，大家地互相介绍着自己，从此 xx 市小学英语第五批中心 组这大家庭就正式成立了，有你，有我，有她，那轻松愉悦的 画面仿佛是昨天。而今天我们已经站在了结业的舞台上。 这两年来，我们在林老师的精心带领下，开展
2、了一系列的 专题学习活动，从“词汇教学” 、 “对话教学” 、 “读写教学”到 “故事教学” 、 “复习教学” ，使我们中心组成员对小学英语所有 的课型有了更深透的认识，我们一起探讨，一起学习，一起进 步。通过两年的努力，我们组 32 位学员，上了 14 节研讨课 第 2 页 （不包括面向全市的教研课） ，专题发言 6 人，小组代表评课发 言几乎人人轮到，每位老师在这个集体里都得到了锻炼的机会， 得到了一定的成长。20XX 年的 xx 市小学英语优质课评课，一 等奖的六位老师中，有 5 位是我们中心组的同学，她们分别是 余菲菲、戴冰凌、季定霞、阮汝丽和孙晓娜。还有薛建华老师 获得了 xx 市第
3、十一届教坛新秀的称号。例外，在论文、案例评 比、协作命题评比、设计评比以及小学生口语比赛中，我们组 员们屡获佳绩。这些成绩的取得，离不开一个人的默默的付出， 辛苦的指导，那就是-我们敬爱的林老师！ 感谢您，林老师，一路陪伴着我们，牵引着我们，又一次 次走进我们的课堂，不厌其烦地指导我们怎样展开教学，让我 们知道设计一节课应该先考虑最后你要学生输出的是哪些语言， 要整体设计一堂课。感谢您，留给我们更多外出学习的机会。 感谢您，用心良苦地开展了一系列教研活动。您带我们走进飞 云四小，那纯朴清新的校园，至今让我们记忆犹新，陈园园老 师一路用优美的简笔画把学生带到了一个童话般的“Nature Park
4、”，她的词汇教学如同那里的孩子，纯朴，自然，清新。您 带我们走进牛排之乡湖岭，我们在湖岭镇中心小学进行 “对话教学”的专题研讨，我们感受了薛欢欢老师和薛建华老 师两节精彩的对话课，也尝到了那里独特鲜美地道的牛排！我 们在马鞍山实验小学开展了“读写教学”专题学习，季定霞老 第 3 页 师和孙云娥老师给我们带来了两节各具特色的读写课。我们也 在集云学校开展了“故事教学”研讨活动，高丽敏老师的白 雪公主和七个小矮人 ，把我们带到了美丽的童话世界，挺着大 肚子的峦吟吟老师梦游的 PAPA ，让我们领略了绘本教学的 魅力。我们还进军上望二小，探讨“复习教学” ，李滟老师为我 们开出了一节三年级We lo
5、ve animals的复习课，收获颇多。 由于“读写教学“是我们小学英语教学中的难点，所以我们就 再一次在碧山镇小进一步地研讨“读写教学” ，颜芳芳老师，还 有林秀海老师和王蕾老师给我们展示同课异构的精彩课例。在 每一次的评课环节，我们分组讨论，亮点加建议，直言不讳， 畅所欲言，然后由代表总结发言。我们在一次次的评课中，也 学习到了怎样更客观地看待一节课，意识到了评课的艺术。这 些所有活动的背后，可想而知，凝聚了林老师您多少的心血啊！ 亲爱的同学们，我们用最热烈的掌声送给我们最敬爱的林老师， 您辛苦了! 还要感谢在这两年来给我们中心组讲座过的老师，谢卿锋 老师、黄晓映老师、刘盈盈老师、杨颖老师、林晓燕老师和陈 惠珍老师，虽然他们不都在现场，但我们依然要用热烈的掌声 表示我们的感谢，谢谢你们！你们的讲座会给我们启发更多的 教学智慧。 第 4 页 也要感谢你们，我亲爱的兄弟姐妹们，每一次的活动，大 家都是那么努力地学习，真诚地交流，愉悦地相处，然后共同 进步。为我们所取的的进步，也请把掌声送给我们自己。 兄弟姐妹们，我们第五批中心组研修之路在这里就要到达 终点站了，但是我们的教学之路会一直走下去。也祝愿第六批 中心组的学弟学妹们，在将来的两年里取得更大的进步！谢谢！