语文二年级下册语文同步练习-第三单元第16课做人的故事│沪教版(2015).docx

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1、16、做人的故事一、读拼音,填空。chn zu mi mi o1、奥莉亚和莉达()在夜莺那()的歌声里,一动也不动。l jchsh ng2、奥莉亚把灌木丛当成了()场,把()的东西和ssumin b o xi()的纸片都扔了进去。而莉达则把蛋壳和()bo zh?裹在()里,放进包里。二、从文中找出下列词语的近义词。惭愧()感恩()美好() 疲劳()三、选词填空。沉醉迷醉陶醉沉思沉睡1、国王()了片刻,决定释放牧羊人。2、小男孩()在母亲的怀抱里。3、“六一 ”节那天,全校学生()在欢乐的气氛中。4、学习有了进步时,决不能沾沾自喜,自我()。5、奥莉娅与莉达()在这美妙的歌声里。四、照样子在括号

2、里填上合适的词。例:河水流动。( 清凉的)河水(缓缓地)流动。1、汽车行驶。()火车()行驶。2、黄莺鸣叫。()黄莺()鸣叫。五、给下列词语换一个意思相近的词。1、奥莉娅沉醉 在这美妙的歌声里。()2、面对夜莺,我感到羞愧。 ()3、男孩告诉老爷爷小河不会接受他的感谢。 (4、他再学校里是个地道 的好学生。()六、填上合适的词。一()卧室一()大雨一(一()画一()孩子一(七、根据意思写词语。1、形容秩序极为混乱。()、纯正的,未掺杂的。()八、照样子,填上合适的词语。例( 一条 )辫子)作业)彩虹()玻璃()垃圾()作业()地板()衣服()故事九、读课文,然后根据内容填空。1 、“我” 在学校里是个 _ , 可在家里是一个。既然是老师的,也该是妈妈的。2、爷爷喝完水,对小河说_,又告诉小男孩:_喝了水是不会说 _的,而 _是需要这个词的。3、小男孩听了爷爷的话, 懂得了 _的道理。

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