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.公开课评议记录课题名称评 议 人评议时间评议地点学校会议室授 课 人记 录 人评议记录1、:本堂课课堂气氛非常活跃,老师体现了扎实的基本功,学生的积极性被性被充分调动起来,充分体现了新课程改革以来,学生为主体,老师为辅的要求。本堂课的闪光点在于学生通过实验自己探究,并且得出实验结论。 学生通过交流讨论的形式向全班同同学展示学习成果。关键一点课堂测试效果良好。学生真正掌握了化学知识。2、 : 整堂课教师教态自然、稳重。语言准确清楚;课件简单实用,操作也很熟练;教师激情满怀,感染学生。 课堂教学目标明确。教学重难点突出。尤其是习题的选择非常到位,把当堂所学习的内容综合到一道题目,教师在这里花了心思, 做了精心的设计。3、:课堂时间安排非常紧凑,学生学习非常有兴趣,原因在于教师引导的到位,有的教师提问,问题设计的不错,问题难了,学生搭不上,空耗时间不说,学生的积极性就没有了, 问题过于简单, 缺乏思维空间, 而何老师的问题经过精心的设计有针对性。评议人签名:; .评议记录; .; .