职业学校二0一三年工作总结.docx

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1、第 1 页 职业学校二 0 一三年工作总结 特征码 KYiwwoDyZrfEffkhEoxz 职业学校二 0 一三年工作总结 20XX20XX 学年度是我校谋求发展，夯实基础的一年，也是 推进内涵发展，不断提升教育教学质量，强化管理的一年。一 年来，在校董事会的支持下，在校委会的领导下，在全体师生 的共同努力下，围绕“改革创新，质量强校”的战略方针，拓 宽思路，创新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。教学改 革取得了可喜成绩；学生管理上了一个新台阶；后勤工作发挥 了保障作用；招生就业有了新的突破；各项工作取得了可喜绩。 即：学校被评为 20XX 年度 xx 市先进民办学校、xx 市教育系统 文

2、明单位、xx 市中等职业学校教育质量二等奖、xx 市中等职业 学校技能文化节“四个一工程”项目优秀奖。两位老师被评为 20XX 年度 xx 市教学先进个人；两位同学分获图形图像处理和 装配钳工三等奖；两位老师获优秀指导老师三等奖。邵 xx 等十 位同学荣获 xx 市“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号。这些 成绩的取得，是全体师生共同努力的结果。 一、加快师资队伍建设改革，打造适应职业教育特点的师资队 第 2 页 伍。 1、充实调整教师队伍。 师资队伍建设事关学校的未来和发展， 根据教育部关于师生比例要达到“1：20”和有关学历及职称的 规定，我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的 差

3、距。去年下半年以来，我们采取了一系列改革措施。先后引 进各类新教师二十多名。形成了“合理流动，适当储备、优胜 劣汰”的人才引进格局，为我校可持续发展提供了不竭动力。 2、提高教师的政治和业务水平，为教师搭建学习、提高和施展 才华的平台。学校把师德师风建设放在首位。制订了师德师风 建设方案，严格了师德师风建设的若干规定；划出了师德师风 建设“红线” ，逢会必讲师德师风；进行了师德师风培训和交流； 对青年教师采取了边工作边培训的方法，很大程度上锻炼了青 年教师；特别提出了“人人都是德育工作者”的要求，绝大多 数教师担任班主任发挥了积极作用；对违背师德师风要求的教 师进行帮助教育；对个别情节严重的进

4、行了调整。使“我行我 素” 、 “违规收费” 、 “不听安排” 、 “得过且过” 、 “严重违纪”等 不正之风得到遏制，教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心 齐”的新风貌。新老教师互帮互学，共同提高，有效地促进了 师资队伍的建设。 第 3 页 3、教师收入有了较大的提高。自去年九月份以来，我们对教师 收入水平逐步进行了调整。20XX 年 3、4、5、6 月与 20XX 年同 期相比，教师的工资普遍得到了提高，教师工资平均增幅达二 十个百分点以上。 二、围绕质量强校，教学改革取得了可喜成绩。 本学期，紧紧围绕 “改革创新，质量强校”的战略方针，以高 效课堂为抓手，深化了教学改革；严格了教学检查；

5、规范了教 师的教学行为；较好地完成了各项工作计划，教学改革取得了 可喜成绩。 1、探索“高效课堂”新做法。建立教研组开展教研活动，总结 交流经验。以教学为“龙头” ，促进教学质量提高。按专业成立 了五个教研组；多次召开专业组长会议，布置有关教育教学工 作，按要求制定本学年教研活动方案和计划。对各教研组的工 作规范作了要求，对各教研组、各位教师每学期必须参加的教 研活动作出了明确规定。围绕“高效课堂” ，开拓新思路，探索 新方法，以“公开课” 、 “示范课”的形式组织教师“听课、评 课” 。通过定期教研，及时掌握教学信息。自去年九月以来，先 后多次召开专题研讨会，总结交流经验，大家相互交流、相互

6、 学习，促进教师改进教学方法，部分老师在会上发言，谈自己 第 4 页 的体会和经验，互相交流，互相学习，收到了较好的效果。 2、加强教学常规化管理，促进了教学质量的提高。加强教学常 规管理。严格课堂管理，教学检查、听课、评课、交流制度化。 对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查， 每周一抽查，并进行了及时的总结和反馈。始终把教学“五认 真” ，即：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认 真检测和“神圣的 45 分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要 举措，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为 教学质量的提高夯实基础。加大了课堂教学检查的力度，对上 课等各项常规

7、性检查，做到了专人负责，天天都有巡视，堂堂 都有人查，检查有记录，并每天汇总当天情况。教学常规管理 的严格实施，使教师更加重视课堂教学。课堂教学规范化、教 学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。 教务处多方收集信息，及时进行教学总结。对每个专业分别召 开了学生座谈会和全体学生的评教活动，全面听取学生对教学 的反馈意见，并将学生反映的意见反馈给教师。更好地改进和 促进了教学管理。 加强督导力度。对班务日志每天都查看，从班务日志反映出来 的问题，教务处及时与相关部门进行协调解决，发现有不良现 第 5 页 象存在的，马上与上课老师进行沟通，及时准确了解学生学习 情况和老师的教学情况，做到心中有数

8、，绝不出任何纰漏。教 务处每学期都对教案进行多次检查，对各班级的学生作业进行 抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人 员沟通了解，督促其整改，收到了明显的效果。 完善考务机制，严格考风考纪，促进了学风建设。在完善考务 机制的同时，教务处对每次考试认真研究和安排，规范命题， 严格考风考纪，对学风建设起到了促进作用。 3、重点抓实习实操，加强动手能力培养。职业学校的教学重点， 是培养学生的专业技能和动手能力。我们突出实习实训。实行 了“1:1”课堂教学和实习实训，加大了实习实训力度。自去年 以来，先后投入 80 多万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教 室和两个电脑室；新增 100

9、多台电子计算机、50 台电子琴、80 台电动缝纫设备；新建并装修了一个舞蹈排练厅、一个服装裁 剪实习车间等。极大地改善了实习实训条件，完善了办学设施， 增加电脑维护人员，加大了维修力度，确保了实习实训任务的 完成。12 电子专业的学生在指导教师的带领下多次到校外进行 义务电器维修服务受到好评。 4、积极开展各项竞赛活动。学校提出了“有赛必参、有奖必夺” 第 6 页 的要求。在校内组织培训，开展各类竞赛活动。如 CAD 绘图竞 赛、1+1 思维杯数学竞赛、珠算杯竞赛、电子技能竞赛、会计 竞赛等。积极组织学生参加了市会计技能竞赛、市计算机技能 竞赛、市汽车技能竞赛、市模具数控技能竞赛、市英语演讲比

10、 赛、市电子技能竞赛等。提高学生动手操作能力，让学生感到 学有所用。不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了全校学生在 对实际操作能力方面的重视程度，效果显著。在全市技能大赛 中，11 计算机 2 班的林忠周同学和 11 模具 2 班的刘日坤同学 在自己的努力拼博下，在老师的精心指导下，分别荣获全市图 形图像处理和装配钳工第三名。为自己，也为学校争得了荣誉。 作为获奖同学的指导老师林小江、柯玉涛二人也获得了全市优 秀指导老师三等奖。在市汽车技能大赛中，我校 11 汽修班朱明 灿、朱杰两位同学，比赛成绩优秀，直接获得市劳动局颁发的 汽车中级技能等级证书。 5、认真抓好各专业的考证工作。学校高度重视专业

11、技能考证工 作。把抓好技能考证作为提高教学质量的一项重要工作来做， 多次联系考证方到本校进行考前培训和考证。自去年九月以来， 学前教育专业的普通话测试，参考人数 138 人，学生普遍自我 感觉良好。汽车维修与应用专业的汽车维修电工考证，参考人 数 78 人，通过率达 97%。计算机及应用专业的计算机技能考证， 参考人数 78 人，通过率达 90%。模具制造、数控技术专业的 第 7 页 AutoCAD 考证，参考人数 69 人，通过率达 95%。会计电算化专 业的会计从业资格证，参考人数 109 人，通过率达 65%。平均 通过率为 86.7%。计算机技能等级考证、普通话测试考证、汽 车维修电工

12、考证、会计从业资格考证、服装制作工考证等总人 数达 1000 多人次。 6、为了适应职业学校改革要求，调整课程设置。根据学校专业 调整方案，我校专业设置达到 12 个。我们进行了认真分析和研 究，提出了新的课程设置计划，共设置课程近 270 多项，停开 或减量的课程有 10 多项。预订了新学期教材，为新学期做好了 课程和教材的准备工作。 三、围绕素质教育，学生管理进行了有益探索。 树立“育人为本，德育为先” ，确立“人人都是德育工作者”的 育人理念；实现“全员参与德育教育” ，将“教书育人、管理育 人、服务育人、环境育人”的要求落到实处，在实践中探索德 育工作新思路、新方法。 1、德育工作上台

13、阶。 德育工作机构健全，分工明确，措施落实。 以学生处为龙头， 第 8 页 团委、学生会、班主任配合，做到了“周周有计划和小结，月 月有检查和评比” ，形成了以学生处为主体，班主任为核心，学 生社团配合，任课教师全员参与的德育教育管理格局；在学生 中开展“三自教育” ，形成了学生“自我管理、自我教育、自我 服务”的良好机制。在实践中积极探索出了一条行之有效的德 育教育新思路。实施“四个一工程” ；开展“两个文明创建”活 动；坚持开好主题班会，充分利用宣传栏、校园之声等载体和 国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、 职业道德教育等对学生进行爱国主义教育和理想教育。不断增 强学生

14、的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意 识，提升了学生的综合素质。学生的操行合格率大有提高。 2、学生管理上档次。 学生管理制度健全，岗位明确、做到了“周有计划，月有总结” 。 学籍管理规范，完成了新生学籍资料 1014 人的录入工作，健全 了学生档案。学生巩固率达 94.5。对“有差异”学生的转化 卓有成效。以学生会、团委为主体，组织开展社团活动共组建 各类学生社团近二十个。在加强对学生干部指导培养的基础上， 开创了学生自治、自理的管理新局面。完善封闭式管理，实行 学生宿舍准军事化管理，收到了很好的效果。提高了学生工作 管理水平。 第 9 页 3、班主任工作新思路。 进一步加强了班

15、主任队伍建设。健全了各项规章制度；强化了 班主任常规管理，严格班主任的日常考核，实行奖罚分明，末 位淘汰。开展了“心理辅导、主题班会”等活动，丰富了以 “热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵 纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵；对日常班级工 作实行“日检查、周公布、月考核和奖励” ，形成了师生关系佳、 班风好、校风正、学生对班主任工作满意度高的新局面，一批 优秀班主任脱颖而出。新生的稳固率大大提高，学生的犯罪率 为零。 4、开展各项文体活动，寓教于乐，搭建德育教育平台。 精心组织好学生喜闻乐见的各项活动，寓教于乐。通过广泛开 展技能文化节活动、演讲比赛、专题辩论赛、田径运

16、动会、趣 味运动会、十佳歌手大奖赛、迎新文艺演出、教室设计大奖赛、 篮球竞赛、足球比赛等各项竞赛活动，整个校园氛围非常活跃， 既丰富了学生的课余生活，又陶冶了学生的情操。 去年秋季举办的“第三届田径运动会”历时三天，七大项，500 第 10 页 多名运动员参赛；“迎新杯篮球赛” ，有四十三个队，400 多名 男女运动员参赛，历时两个月，数十场比赛；“师生杯足球赛” ， 有十支队伍参赛，校董事会成员带头，近百名运动员参赛，历 时一个月。今年开展的趣味运动会、广播体操比赛、三人篮球 赛等这些运动项目的竞赛，有力地促进了学校体育运动的广泛 开展。走进校园，各运动场，总是龙腾虎跃，到处都是同学们 锻炼

17、身体的热闹景象。 5、 “四个一工程”有了新内涵。 “四个一工程”是我校 20XX 年以来在学生中广泛开展的德育教 育活动，即“读一本好书、写一手好字、唱一支好歌、做一个 好人” 。这一活动得到了师生们的积极响应，大家积极参与，收 到了良好的效果，20XX 年荣获市教育局颁发的“市级中等职业 学校技能文化节四个一工程优秀项目”奖。 为了进一步落实市教育局关于中等职业学校德育品牌创建活动 的通知”精神，创新符合我校特色的“德育品牌” ，在我校过去 开展“四个一工程”活动的基础上，进行了认真总结，在师生 中开展了“创德育教育品牌，提合理化建议”活动，收集“建 议书”五十多份，各种建议共八个方面 2

18、00 余条，召开了“创 建德育品牌专题研讨会” ，对我校开展了“创德育品牌”进行了 第 11 页 认真的梳理和研究。联系学校实际将“四个一工程”进行了提 档升级，赋予了新的理念和内涵，提出了“树立一个人生奋斗 理想；学习一个文体艺术特长；养成一个良好行为习惯；设计 一个职业生涯规划”的全新的“四个一工程”的德育品牌，对 于我校进一步开展德育教育，将德育教育提档升级、赋予新的 内涵，探索德育教育新方法，以实际行动创建德育品牌，发挥 了重要作用。 6、共青团工作发挥了积极作用。 一年来，学校加强了共青团建设，发挥了团组织在学生管理和 德育教育中的助手作用。 完善了组织建设，配备了专职团委副书记，在

19、此基础上，选举 产生了校团委，建立了班级团支部，配齐了团的干部，为抓好 共青团工作提供了组织保障。加强了对团委、学生会、各社团 的各项职能、规章制度的拟定以及档案材料的筹备。特别是对 我校团委会的职能安排和部署有了长足的进步。以“全校学生 干部”培训课堂为载体，为学生管理提供合理的意见与建议， 更好地发挥团委的积极作用。 围绕学校中心工作，找准学校团的工作的着力点，深入开展以 第 12 页 素质教育为中心的各项适合青年特点的活动。以“四个一工程” 为目标，以各种活动为载体加强思想道德教育，培养学生爱国 主义、集体主义精神，从多方面提高学生的综合素质。坚持每 周升国旗、唱国歌，通过国旗下宣誓、讲

20、话，培养各班级学生 爱国主义情操和集体荣誉感。利用“清明节” 、 “学习雷锋纪念 日” 、 “母亲节” 、 “端午节” 、 “世界地球日”等节日，开展主题 板报、雷锋义务清洁活动、踏青郊游、征文比赛、绘画比赛、 辩论赛等活动，丰富课余学生生活，培养学生的德育品质。坚 持开展“三自教育”活动，即自我服务、自我管理、自我教育。 从礼仪、卫生、巡逻、义务清洁等校园内外的琐事，培养学生 的文明礼貌、生活态度、道德底蕴等优秀的个性心理品质。开 办了丰富多彩的课余文化社团第二课堂。为了丰富校园文 化生活，校团委牵头，开办了“篮球” 、 “羽毛球” 、 “书法” 、 “美术” 、 “散打队” 、 “武术”

21、、 “舞蹈” 、 “轮滑” 、 “双节棍” 、 “营销学社” 、 “摄影爱好者”等等一系列兴趣社团，培养学生 健康的兴趣爱好，增强学生的学习积极性和多样性。以“成人 礼”的顺利实施，并取得良好的校园响应为例，真正把宣传落 到实处，深入学生中去了解学生动态，加强团队感染力。较好 地发挥了共青团的助手作用。 四、发挥后勤部门“管理育人、服务育人、环境育人”的积极 作用。 第 13 页 自去年以来，先后完成了综合楼改造工程；开办了第二食堂； 供电、供水改造和热水系统建设工程；过路天桥的修建，校园 网络系统安装、学生寝室空调配备，添置了一批学生课桌椅、 双层铁架床、衣柜和教学设备；开设了六楼舞蹈室、新

22、修了体 育场塑胶跑道；汽修实训车间多媒体教室和计算机房等多个功 能室等等，大大改善了学校教学和学习生活条件，确保了学校 各项工作的顺利进行。 学校环境卫生管理规范化、制度化。卫生清扫实行“专职清扫 与学生责任区清扫”相结合的办法，确保了学校环境卫生。食 堂管理规范化，总务处监管并定时巡查食堂，食品供应及时， 符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有健康证，做到了上 班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽” ，严格杜绝“三无” 食品进校园，积极开展灭鼠、灭蟑螂等活动，无食物中毒事件 发生，师生满意度有所提高。 强化水电管理，确保学校正常使用。组织力量对校内水电设施 进行了定期检修。 资产管理逐步规

23、范化。成立资产管理小组，制定资产管理办法， 组成了覆盖全校的资产管理网络，强化资产管理责任，按照学 第 14 页 校资产管理要求，对资产进行登记造册，使资产管理工作做到 了规范化、科学化。 加强了疾病预防知识的宣传。利用板报、展板等宣传媒体，宣 传卫生防疫知识。定期对公共场所，尤其是对重要卫生场所进 行消毒、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂。认真组织，周密安排，与其他 部门一道，积极迎接市卫生系统对我校的教学环境卫生大检查， 取得了良好的成绩。 提搞服务意识和服务质量是后勤部门的责任，去年以来，积极 为教学服务、为师生服务，妥善安排了教师住宿，特别是在天 气炎热的情况下，及时安排部分教师住空调房降温。制度建

24、设 得到了加强，起草和修订了xx 职业技术学校食堂管理制度 等多项规章制度，使后勤工作做到有章可循，为总务处工作规 范管理、制度管理打下了坚实的基础。 五、加强校园文化建设，使校园文化起到精神引领作用。 校园文化建设有规划、有安排、有总结。学校文化建设有一定 基础，在原有基础上进行了梳理和调整。形成了具有学校特色 的校徽、校旗、校歌、办学指导思想、校长寄语以及“深化改 革、质量强校”的战略方针和“三、五、八”奋斗目标等，对 第 15 页 于统一教职工思想，明确奋斗目标，提升学校文化内涵发挥了 积极作用。校园文化丰富多彩，宣传栏、橱窗、校报精心编辑， 定期换版；校园之声定时广播；墙壁标语、路旁插

25、牌精心设计； 校园文化氛围浓郁，育人环境和谐。 搭建校园宣传平台。为了进一步做好宣传工作，搭建了四个宣 传平台，一是修改调整了学校外网，在老师们的协助下从结构、 布局、图片、文字等方面进行了适时更新，增加了招生宣传和 视频内容，仅各类近 200 篇，使网站内容丰富，更具时效性、 可读性，对外宣传学校发挥了积极作用。二是创建“xxxx 职校 校园网” ，围绕校内中心工作、大型活动、动态报道、新闻发布 等进行宣传，有网友近 400 人；各类 300 多篇；照片 10000 多 张；浏览近万人次；深受学生欢迎，较好地发挥了宣传作用。 三是围绕学校各项工作，适时更新宣传栏三个批次，共更新三 十多板，较

26、好发挥了宣传作用。四是对墙壁及校外宣传栏进行 了内容更新。提高了学校知名度，发挥了学校的宣传窗口和喉 舌作用，受到了教师、学生和家长的欢迎和好评。 六、高度重视招生工作和毕业生就业工作。 招生工作是学校工作的重中之重，学校的各项工作都以配合招 生而开展。20XX 年我校招生人数创新高，招生近 1000 人，创 第 16 页 造了历史最好成绩。20XX 年招生工作在市招生政策调整，招生 工作非常困难的情况下，切合实际订方案，千方百计搞宣传， 认真做好学生到校考察工作，为秋季招生工作打下了良好的基 础。 较好地完成了毕业生就业分配任务。学校同近二十个企业单位 签订了校企合作合同，在十四个单位建立了

27、实训基地。先后组 织数十批近万人次，利用双休到企业单位进行勤工助学，受到 了学生及家长的欢迎，取得了“三赢”的效果。成功组织了校 园招聘会，为搞好学生的实习分配工作发挥了积极作用。目前 11 级学生实习分配工作，通过多种渠道巳基本完成。 七、存在的不足。 一是教学硬件条件有待进一步改善。 二是师资队伍结构有待进一步调整。 三是师德师风建设有待进一步加强。 四是收入分配制度有待进一步改革。 第 17 页 五是课堂授课质量有待进一步提高。 六是素质教育有待进一步上台阶。 七是宣传工作有待加强针对性和时效性。 八是学生的就业工作有待进一步面向市场，面向企业，抓基础， 抓规范。 九是后勤服务工作要进一

28、步规范管理，强化服务意识，提高服 务质量。 老师们、同志们：成绩已经成为过去，问题催促我们奋进，我 们要满怀信心，展望未来。 当前，职业教育面临新的挑战，在新的学年里，我们将凝心聚 力，和衷共济，团结一心，努力奋斗，发扬开拓创新，与时俱 进的时代精神。夯实基础求发展，改革创新；脚踏实地上台阶， 质量强校。 我们将以十八大精神和科学发展观统领学校工作全局，坚持以 服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以德育为先导， 第 18 页 以育人为重点，面向市场，面向企业，培养高技能型人才。坚 持“改革创新、质量强校”的战略方针，走内涵发展之路， “把 人当人，把事当事、用心做事” 。 “让学生满意，使家长放心， 对社会负责，办人民满意的职业学校” ，为实现“三、五、八” 奋斗目标而努力奋斗！