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1、第 1 页 读永远的雷锋有感 特征码 jeXomoMRreseBkisFYEC 读永远的雷锋有感 随州市随县柳林镇第一小学 三（2）班：徐诗霖 辅导老师： 周启兰 说到助人为乐，我们很快想起一个人，他就是雷锋。在这学期 中，我读了一本永远的雷锋 ，使我受益匪浅。雷锋叔叔不仅 帮助别人的精神值得我学习，而且他的学习精神更值得我学习。 在这本书中，其中他在日记上说的一段话让我印象深刻， “一块 好好的木板，上面一个孔也没有，但钉子为什么能钻进去呢？ 这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。这就是雷锋叔叔为我 们在学习上提倡的“钉子”精神。在以后学习中，我要向他一 样善于挤时间，善于动脑筋刻苦学习，争取
2、学习更上一层楼。 雷锋叔叔虽然离我们而去了，但他的各种精神和美好品质永远 第 2 页 活在人们心中。 读永远的雷锋有感 随州市随县柳林镇第一小学 三（2）班：赵钱立 辅导老师： 周启兰 这学期，我利用课余时间读完了永远的雷锋这本书，使我 受益匪浅。 雷锋， 1940 年 12 月 18 日生于一个贫农家庭，7 岁就成了孤儿。 但是，雷锋很坚强，多次荣立战功。他被评为“毛主席的好战 士” ， “节约标兵” 。 雷锋从小不怕苦，不怕累，虽个子小，但干起活来却比别人更 有劲。再看看我们从小就娇生惯养，连起码的动手能力都不行， 怎么为国家作贡献呢？再说雷锋的生活很苦，没有巧克力，没 有肯德基，从小养成了节约的好习惯。而现在，我们班上的一 些人乱花钱不知道节约，作业本还没有写完就扔掉了。 但愿“学雷锋”不要挂在嘴上，要落实到我们行动中，让雷锋 第 3 页 精神永远活在我们心中。 永远的雷锋读后感 随州市随县柳林镇第一小学 三（2）班：许心雨 辅导老师： 周启兰 读了永远的雷锋这本书，我感受到：从小就要学雷锋做好 事。 虽然做不了什么大事。但从做小事起也行，比如：在公共汽车 上给老人让座，在学校里帮助同学。在家里为爸爸妈妈捶背、 倒茶、拿拖鞋等等。 总之，我要对人有礼貌，不骂人，不打人，不说脏话，好好学 习，天天向上。