说明文专题训练(二).docx

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1、第 1 页 说明文专题训练(二) 特征码 lSMQskFuKPiOjCJzqBgt 一、人体内的“夜班”工作你是否想过，当你夜间进入梦乡 时，在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢？ “心脏在值夜班 。 ”你一定会不假思索地回答。确实如此。 据记载，心脏停跳又复活的世界记录为 3 小时 24 分，但在睡眼 环境下，心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过心脏并不是一 刻不停地工作，它也在抽空休息。它收缩时在工作，它舒张时 是在休息。每分钟心跳 75 次时，每一次心跳，心房和 心室的 收缩时间分别为 0l 秒和 03 秒、而舒张时间分别为 07 秒 和 05 秒，休息时间倒比工作时间长。 “肺脏

2、也在值 夜班 。 ”此话不假。人在夜间睡眠时，生命之火还在燃烧， 肺脏就像一台鼓风机，不停地把富含氧气的空气吸入体内“助 燃” ，把富含二氧化碳的废气排出。科学家们认为这台鼓风机停 止工作 5 分钟，人就会“断气” 。当然肺脏也要休息，它的 75 亿个基层单位肺泡采用轮休制，每次呼吸只有部分肺 泡在工作。 说到值“夜班” ，也别忘记了消化系统。据试 验，玉米在胃内消化停留 348 小时，在小肠内吸收停留 5 小 时，在结肠内停留 1624 小时，经过 212 小时开始由“环卫 第 2 页 部门”直肠排出， 38 4 小时后才排完。照此算来人在夜间 睡眠时，消化系统的“夜班工人 ”还在对昨天早餐

3、到今天晚餐 的食物作一系列处理。 人们大概不太清楚，许多调节人体 功能的内分泌腺体也坚守在“夜班”岗位上。实践证明，有大 约 13 到一半的激素在夜间达到最高值。例如腺垂体分泌一种 生长激素，它能促进蛋白质合成，加速软骨与骨头生长，使人 长高，这种对发育极端重要的激素在人熟睡后五小时达到最大 分泌峰。至于神经系统这个人体活动的“总司令部” ，在夜间当 然是“灯火通明” 。例如值“夜班”的交感神经系统与副交感神 经系统在指挥内脏的活动，丘脑在调节着人的体温、水平衡、 内分泌，脑子中的睡眠中枢产生的去甲肾上腺素在清晨把人唤 醒，否则人就要无休止地睡下去。甚至主管思维的大脑也安排 有“夜班”做梦。感

4、谢这些“夜班工人” ，它们使我们的生 命能平稳地延续。 1结合语境解释下面词句的含义。 心脏在值“夜班”： 生命之火还在燃烧： 肺泡采用轮休制： 在夜间当然是“灯火通明”： 2标出下面句中用得准确的限制性词语。 当你夜间 进入梦乡时，在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班” 呢。 每次呼吸只有部分肺泡在工作。 据 试验，玉米在冒内消化停留 348 小时，在小肠内吸收停留 5 小时 这种对发育极端重要的激素在人熟睡后 1 小时达到最大分泌峰。 3第二段中有一句话点明了心脏能坚 第 3 页 持工作的原因，这句话是： 4第三段中点明人的生命之火所 以能够“燃烧”的原因是。 5写出全文的总说句： 6

5、指出 全文的结构特点： 7指出全文说明内容是如何排列的： 二、 要保护动物 (1)动物是人类的朋友，保护动物是我们的责任。 (2)就动物的美学价值来说，许多动物形态优美，如狮、虎、豹 魁梧奇伟的英姿，天鹅娴静优美的风度，丹顶鹤秀丽潇洒的姿 态等。 (3)许多动物色彩鲜艳，如金丝猴闪闪发光的皮毛，雄 孔雀、鸳鸯的艳丽羽衣。 (4)许多动物身体结构怪异，如大象 的鼻子，长颈鹿的颈，犀牛的角，袋鼠的“袋” 。 (5)许多动物 声音动听，如虎啸猿啼，狮吼鹿鸣，各种鸣禽千回百啭，自在 娇啼。 (6)许多动物有特殊的生活习性，如蜂猴不爱动弹，而 海豹则不停地在浅底穿梭。 (7)所有这些，都吸引人们观赏、

6、聆听，爽目悦耳，发人深思。 (8)动物的科学价值更是不容忽 视。 (9)很多动物，经历了几千万年的岁月，至今还能生活在 地球的一隅，它们身上保存了许多原始特征。如澳大利亚的袋 鼠、鸭嘴兽，我国的大熊猫、扬子鳄，它们被称为“活化石” ， 直接或间接地为我们提供了古今气候、地质、地理的变化情况 和人类活动的史实，既是生物演化的实证，又贮存着珍贵的物 种资源的基因库。有的动物的身体结构产生某种优越功能，可 供现代科学技术借鉴、仿造；有的动物则是绝妙的实验生物， 对医学、生物学的发展做出了宝贵的贡献。最近科学家还在研 究，将猪或其它动物的器官移植到病人身上，这样就不愁器官 第 4 页 移植时材料供不应

7、求了。 (10)最重要的是，今日自然生态系统 的平衡，是经过亿万年的演变形成的。各种动物 (也包括其它 生物)在自然界中各占有一定的位置，互相影响，互相制约。例 如：猫、蛇、黄鼠狼、猫头鹰少了，老鼠就会猖獗；豺、狼、 豹少了，野生有蹄类动物就会增多，许多树木就会遭殃；食虫 鸟少了，害虫就会迅速发展起来，破坏树木，吞食庄稼。真是 牵一发而动身啊！ 1将第(3)句与改写句放在起，试比较一 下，哪种表述方式更好?说说你的理由。(3 分) 原句：许多 动物色彩鲜艳，如金丝猴闪闪发光的皮毛，雄孔雀、鸳鸯的艳 丽羽衣。 改句：许多动物色彩鲜艳，如金丝猴的皮毛闪闪 发光，雄孔雀、鸳鸯的羽衣艳丽无比。 2划横

8、线的句子所运 用的说明方法是 ；就全文来看，主要运用了 说明方法。(2 分) 3说说“牵一发而动全身”在第 10 段中的 具体含义。(2 分) 4联系全文内容，说说人类保护动物至少 会得到哪几方面的收获。(3 分) 三、小心，涂改液伤着你 目前，_。据调查，大中城 市的中小学生的使用比例在 80左右，而小学生的使用比例则 高达 95以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确 实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人 体有害? 为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学 生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了 测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物

9、 第 5 页 质。据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人 吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统， 使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。 为了验证 涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组 做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和 对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂 用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的 一组，每天试验 58 分钟，与剩下的一组对比观察。五天中， 实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体 重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。A 停止 试验 15 天，慢性中

10、毒现象逐渐消失，一切恢复正常。 最近，中国消费者协会对市场上销售的 79 种牌号的涂改液进行 了检测实验。检测结果表明，B 全部样品均不同程度地含有各 种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入体 内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭 氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点， 所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在 未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上 的涂改液成分不会有大的改变。 鉴于这种情况，我们有 必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。 1. 给下列加点字注音或按注音填上汉字 三氯甲烷（ ） 模拟（

11、 ） 卤代烃（ ） 干 zo( ) 第 6 页 抽 ch( ) jin( )于 2为第段的 空格处补写一句话，与下文语意连贯。(2 分) 3在第段中， “合适替代物”是指替代_的物质。(2 分) 4第段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4 分) 说明方法：_、_ 说明内容： _ 5从文中画线的 A、B 两句中任选一句，说说该句中加点词语的表达作用。(2 分) _ _ _ _ 6. 结合内容，请你谈谈如何进行自我保护。 参考答案一、人体内的“夜班”工作 1心脏在夜间还在工 作生命在继续着每次呼吸只有部分肺泡在工作神经系统 在人睡觉时仍在紧张地工作 2大量部分据试验极端 重要最大历3 心

12、脏休息时间倒比工作时间长 4肺脏就像一台 鼓风机，不停地把富含氧气的空气吸入体内“助燃” ，把富含二 氧化碳的废气排出 5文中第一句话 6全文呈总分式结构 7循环系统十呼吸系统十消化系统一调节系统十神经系统二、 要保护动物 1改句更好。(1 分) 原句前半部分强调的是动 物的“色彩” ，后半部分强调的是“皮毛” 、 “羽衣” ，前后不符； 改句突出了“闪闪发光” 、 “艳丽无比” ，能紧扣“色彩鲜艳”这 一表意重心，使前后保持一致。(2 分) 2举例子 分类别 第 7 页 3在自然界中，只要有某一方面出现问题，就会波及和影响到 整个生态系统。 4可以欣赏动物的美；(1 分)可以利用动物 的科学价值；(1 分) 有利于维护生态平衡。(1 分) 三、小心， 涂改液伤着你 1、l m tng 燥 搐 鉴 2、很多 学生喜欢使用涂改液。3、替代涂改液中有害的化学成分或其中 的有毒。4、作比较、举例子，说明了涂改液的危害程度。5、 逐渐：准确说明了慢性中毒现象的消失经历了一个漫长的过程， 体现了说明文语言的准确性；不同程度，准确说明了不同牌号 的涂改液中含有的有毒物质是不同的。6、作业时认真仔细，不 出错，少用以至不用。