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1、第 1 页 班主任工作计划 特征码 wdJZRtjJSUacNLvpBOtj 本学年度，本人担任七年级（3）班的班主 任，这是我首次担任班主任工作，我将努力向其他优秀班主任 学习，从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有 学生 54 人，男生 33 人，女生 21 人，本地学生 9 人，其余均为 外地学生，来自各个蓝天小学。通过暑假军训及开学初几天的 观察我发现，他们不但学习成绩不够理想，行为习惯也很差， 纪律观念淡薄，自控能力差。根据班级的情况，本学期我的工 作计划如下： 一、培养良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神， 共同为班级的未来努力奋斗，形成“班
2、荣我荣，班耻我耻”的 观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人 人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律， 提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的 养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去 教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范， 第 2 页 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培养班干部 担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干 部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。 首先，帮助班委树立威信； 其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法； 第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律
3、上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小 集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我 批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教 育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或 是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。 具体做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧 视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善 于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自 尊心和自信心，做到动之以
4、情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个 别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自 第 3 页 卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明， 而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会 搞出“恶作剧” 。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因 材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏 导解决学生的问题。 四、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处 都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题 隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生 校外安全和校内休息
5、时间的安全，必须最好，确保安全工作万 无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟 通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或 帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家 的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开 好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法， 并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一 体的教育模式。 计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向 老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好 各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师， 第 4 页 积极创造良好的班风和学风，争取七（3）班在本学年中做到稳 步前进，成为一个文明班集体。