高中教师个人教育教学总结.docx

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1、第 1 页 高中教师个人教育教学总结 特征码 XwDUCPCQzomGnRhwPALs 高中教师个人教育教学总结 热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己 的工作,以“学高为师,身正为范”规范我的教育教学行为。 本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支 部宣传委员,任教高一年级三个班的历史,工作中做到了脚踏 实地、刻苦钻研,兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想 认识,提高自己的业务水平。 一、加强师德修养,将师德规范内化为坚定信念,树立良好形 象 我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探索 工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。竭力 第 2

2、 页 关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学 生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学 生学会做人,处理好人际关系,帮助学生树立正确的人生观和 价值观,引导学生关心集体,确立他们在集体中的进步作用。 在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。 二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务 素养 我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉。 我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息, 做好读书笔记,聆听专家的讲座,认真领悟“课改”和课标 的精神,反复“消化” 。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学 研究变成了自己的生活常态。经常浏览相

3、关网站,从同行的博 客中学习经验,探讨不足,把先进的教育教学理念应用到具体 的教学中去,积极探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。 参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训,上 传了十余篇培训心得体会;在历史教学工作中,我积极探索适 合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点, 追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长,带领本组同仁认 真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神, 从而提高了共同学习的有效性。积极参加各级组织的教科研活 第 3 页 动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的 道路上日渐成熟。 三、热心教育科研,在研究和反思中不断地提高

4、教育教学水平 作为教研组长,我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准 绳,带动本组教师,以各种形式学习深刻领会课改精神,带领 他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教 育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反 思随笔,促进自身的专业成长,形成了良好的学风、教风,我 自己也在不断摸索中发展提高。 我一直坚持勤奋积累,笔耕不辍,在个人博客中发表了大量, 论文教育的无言之美发表在教师杂志上;论文利用 网络对特殊学生开展心理辅导的尝试获得 20XX 年常德市教育 技术论文评选壹等奖;继续坚持学校申报的省级课题普通高 中学生自主性学习兴趣培养对策研究的研究,撰写了十余篇 课题

5、论文。20XX 年 XX 月组织了高一、高二年级纪念“一 二九”学生爱国运动的系列活动,包括演讲、图说历史 PPT、手抄报等项目,学生在活动中获得了爱国主义的情感熏陶。 本学期均为本组老师上示范课一次。 第 4 页 20XX 年下学期我校承办常德市高三历史复习研讨课,作为教研 组长,我积极准备,我校 XXX 老师和 XXX 老师分别上了一堂较 高标准的研讨课,XXX 教师做了典型发言。 20XX 年 XX 月 XX 日,桃江一中历史教研组一行八人在教研组长 XX 的带领下来我校进行高效课堂的研讨学习,我校高三教师 XX 老师上了一堂高质量的复习研讨课。积极承办此类研讨活动极 大地促进老师们钻研

6、业务,提升能力,以及参与新课改的热情。 四、担任社团指导老师,积极开展社团活动,引导学生自我管 理 本学期我不再担任班主任,接受了社团的聘任担任指导老师, 成为行走社团的指导老师后,我便很热心地和 XX 老师一起开展 了一系列的活动,带领学生行走 XX 公园和太阳山等地,指导社 团成员开展工作,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务、 自我约束能力,将社团活动做成带动学生形成良好的德育意识 的桥梁,培养具有自尊、自强、自信、自立精神,具有健康情 感和正确的人生观、价值观及道德观的高素质的学生而努力, 并注意及时进行活动总结,实现活动效果的最优化。撰有风 景,在路上;教育,亦在路上等。 第 5

7、页 五、服务师生,做好年级干事工作、工会小组长工作和党务宣 传工作 下学期我不再担任班主任,但主动承担了年级干事工作和工会 小组长工作,作为一名年级干事,在做好日常教学工作的同时, 协助年级组组织管理好学生德育工作,积极与各班主任沟通, 协助开展学生德育工作。 1.在协助寄宿生管理方面做了大量工作 十余年一直担任寄宿生班的班主任,深知班级管理的最大难度 来自于寄宿生的管理,担任年级干事之后特别想在寄宿生管理 方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寝室找宿管员了解 寄宿生的就寝情况和内务情况,及时反馈给年级组整治处理, 经过年级组的不懈努力和常抓不懈,寝室情况一步步更好。 2检查班务日志、组织和

8、支持年级各项活动 班务日志反映了每天授课教师到岗情况和学生课堂纪律情况, 以及对违纪学生的处理和对表现好的学生及学习小组进行肯定 和表扬,所以督促学习委员写好班务日志是一项非常重要的工 第 6 页 作。另外,作为工会组长,积极组织本组老师参加学校工会组 织的各项活动,做了大量的工作。 3. 建立年级博客、撰写每月年级工作总结、协助第三支部的常 务工作等。 六、做好对年轻教师的帮扶工作,起到示范引领作用 做为骨干教师,我在辅导青年教师成长方面不遗余力,积极开 展帮扶结对活动。本年度继续担任 XX 老师的辅导教师,在帮扶 过程中与 XX 老师共同成长。指导他从备好一堂课入手,积极承 担公开课,汇报课,努力提高自己的教学能力和水平,课后, 积极反思,总结得失,使青年教师不断进步。

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