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1、第 1 页 班主任培训心得体会 特征码 eOGppbkqQfCsvzEMSteS 班主任培训心得体会 前两天，我参加了中心学校举办的班主任工作培训，回校认真 反思、交流，感觉受益匪浅，现将本次经验交流小结如下： 一、认识到班主任工作的重要性 有一句话是这样说的：“一个学生对老师来说是 2%，而对 家长来说是 100%的希望，设身处地的想，我们要高度重视每一 个 2%。 ”听到这句话，我顿感班主任的重任。通过锻炼，我更 加明确班主任在学校教育中的重要地位班主任不仅是班级 各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者， 是学生学习效仿的榜样。同时小学班主任工作面临许多新问题、 新挑战。经
2、济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、小学生 成长的新情况、新特点，对小学班主任工作提出了更高的要求， 迫切需要制定更加有效的政策，采取更加有力的措施，保障和 第 2 页 鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活 成长情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生 成长进步。 二、明确了今后工作的导向 “教育观念决定了教育行为” ，先进的理念指引着方向，但它 与现实之间确实存在着差距：理念告诉我们，要尊重善待学生， 要承认差异，可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩；理念告 诉我们有创新能力，可现实是为了成绩忙碌的我们常常是“坐 井观天” ；理念告诉我们要做学生心理的保健者，可现
3、实是我们 因工作压力大而常常情绪失控班主任要有责任心、细心、 耐心，教师要对学生倾听，对学生的要求，对学生的希望，要 细心地听。 教育，要让学生感到快乐，首先老师要会自寻欢乐。有位 老师说过：“把美丽挂在嘴边，把微笑挂在脸上，把美丽穿在 身上，把真心捧在手心。 ”将这些无形地传递给学生，让学生留 恋你的课堂，喜欢你这个人！要探索自己的特色。这些老师精 彩的演讲,朴实的话语让我得到了更多的启迪.这些来自一线的 声音,没有华丽的词藻,却以大量的生动感人的事例,全面地叙说 了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施, 第 3 页 以及新时期班主任工作的技巧和应具备的素质.这次锻炼让我们
4、学到了一些实实在在的工作方法.在这个社会发展快节奏的时期， 我们所面临的问题是必然存在的,现在的我知道不应一味地指责 与抱怨，也不是盲目地听从专家的舆论,现在的我要积极地去探 索、去实践，把班主任工作做出自己的特色！ 三、明确校园文化和班级文化建设的重要性 校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它作为一种环境 教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设 的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学 生健康人格，全面提高学生素质。 四、知道成长为专业班主任的努力方向。 作为专业班主任，首先要关心和了解学生，苏霍姆林斯基说： “应当了解孩子的长处和弱点，理解他的思想和内心感
5、受，小 心翼翼的接触他的心灵，学生的心灵是丰富而又复杂的，许多 时候，班主任与学生的身体距离近在咫尺，而心理距离却远在 天涯。对于班主任来说，只有认识和了解你所教育的学生的特 点，才能做好班主任工作，成为一个专业胜任受欢迎的班主任。 第 4 页 作为专业班主任，自身总要严格要求自己。要求自己不但上课 的专业技巧一流，课后，要成为学生的影响力中心，倾听学生 的心声，多从学生的角度出发去考虑问题，处理事情。作为班 主任，还可以利用现代网络技术，如网上家长学校，QQ 等，构 建网上交流平台，密切家校联系，全方位，多角度关注学生的 成长。 总之，通过此次活动我校班主任都有了一个新的认识，在以后 的工作中要吸取经验，为我所用，争取做一名合格的班主任。 让孩子们在自己的班级能茁壮成长。成为国家的栋梁之才。