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1、第 1 页 高考备考教学工作会议讲话稿 特征码 jZsPjhPKSKXOKZbnCaBq 高考备考教学工作会议讲话稿 各位老师： 为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战， 扎实落实信息化备考一系列举措，践行科学备考、精细备考、 低重心备考等理念，加大高三教学备考管理力度，全面优化教 学备考质量阶段性推进机制，力争实现新学年我校高考质量恢 复性增长，我们召开这次高三级部教学工作会议。 刚才，级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案，我认为， 这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案，庞老师已经 挂在高中部的办公平台上，希望大家会后认真阅读，并参照执 行。刚才，七位班主任结合班级
2、实际，汇报了班级考试情况， 交流了自己的许多认识和做法，各班要相互学习，相互借鉴， 树立信心，做好高考备考工作。 下面，我就 20XX 届高考备考工作再讲两点意见： 第 2 页 一、认清明年高考形势的严峻性，扎扎实实做好今年的高考备 考工作 教学工作是学校的中心工作，高三工作更是重中之重。高考成 绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉，影响着我们的招生。 也可以说，关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在 不管你承认不承认，家长、社会总是以升学率为标准来衡量一 所学校的办学质量，因此，明年高考的结果对于我们学校来说 至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩，困难 可想而知。所以需要大家
3、团结一心，向着级部设定的总体目标 前进。一轮的主要目标是梳理知识体系，建立起解决问题的基 本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决 问题的能力。三轮复习之后，我们的目标则是在高考中将前两 个目标所得的能力和水平发挥出来，最后实现高考目标。 本届高三教师团队是一个优秀的教师团队，有多年带高三、经 验丰富且年富力强的班主任队伍，有水平较高的任课教师队伍， 有想干事、会干事、能干成事的级部主任，这些都成为高三创 造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守，全力以 赴为高三级部服好务，做好后勤工作；全体级部教师要在级部 主任的带领下做到精诚团结，通力合作；统一部署，步骤协调； 第 3
4、 页 统一资料，资源共享；刻苦钻研，潜心备课；关注动态，采集 信息；搜集资料，交流心得；齐抓共管，缩小差距；言传身教， 以身作则；循循善诱，润物无声。只要大家形成了合力，我相 信，明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。 二、在高考备考的过程中，努力做到“细、勤、严、实” 1.在高考备考的过程中，突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细 节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学 生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科 都有自己的绝招，比如：有针对性的检测（自己组卷、手写或 剪贴） ，指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成
5、立同学互助 小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备 考工作始于精心，行于精细，成于精彩。精细管理的要义在于 落实。俗话说：一具体就深入，一检查就落实。 “千说万说，落 实不了，不如不说；千做万做，走了形式，不如不做；千难万 难，行动起来，就会不难；千好万好，成绩不好，就是不好” 。 我们相信“细节成就大事，把细小的事情做到极致便会产生奇 迹” 。 第 4 页 2.在高考备考过程中，突出一个“勤”字 “一勤天下无难事,一懒世间万事休。 ”勤是高考成功的前提， 没有勤就没有高考的成功。比如说，班主任管理班级对待学生 要勤接触，勤督促，勤辅导，勤表扬，做到“三勤四到” ， “三 勤”
6、即心勤、口勤、腿勤。 “四到”：早晨、上午、中午、晚上 都要到班里看着学生。没有“勤” ， “早” 、 “严” 、 “细” 、 “实” 都是无根之草、无本之木，全是一句空话。 3.在高考备考管理上，突出一个“严”字 严师出高徒。严管出效益。体现一个“严”字是备考成功的基 础。教学上一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业 关。坚持“有练必收、全收全改” ，批改保质保量，评讲及时准 确。四是严把检查关。教学处要定时抽查，遇到问题当面指出， 及时解决，形成教学常规环环有人管，天天有效果的格局。在 班级管理中，仍然要遵守我们的“食不言，寝不语”严格管理 规定，通过严格管理，常检查，常反馈，常教育
7、，使每个学生 养成自觉遵守校纪校规的习惯，从而营造了一种“自我向上， 发掘潜能，激发兴趣，增强信心”的学习氛围，使管理出效益， 管理出成绩。严是实的基础，实是严的归宿，要以严领实，以 严促实。 第 5 页 4.在高考备考部署上，落实一个“实”字。 一分部署，九分落实。落实一个“实”字是高考备考成功的保 证。再好的部署，不落实等于零。再好的机遇，不行动也是一 场空。发展是硬道理，落实也是硬道理。空谈误国，实干兴邦。 “世界上的事情都是干出来的，不干，一切都是空。 ”只有凡事 都有人去管理，去督促、去实干，一心一意按照既定规划和部 署，盯人、盯科、盯结果，一步一步去推进，才能有实效。平 时的教学质量分析会和边缘生的培优补弱工作等最需要落实， 要解决突出问题，而不只是形式。要抓住不落实的事，追究不 落实的人！ 老师们，同志们，上述内容，我说起来容易，大家做起来难， 我深有体会。不管我们的生源如何，我们都得面对，并且要出 最好的成绩。我们要拿出“亮剑”精神，狭路相逢勇者胜，面 对高考，我坚信，只要高三年级部全体教师荣辱与共，团结一 心，我们就能攻无不克、战无不胜；只要我们有无畏的信心、 无敌的恒心和无私的奉献精神，20XX 年高考，我们一定能够梦 想成真！ 谢谢大家！ 第 6 页