顺外村深入学习实践科学发展观活动第一阶段小结.docx

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1、第 1 页 顺外村深入学习实践科学发展观活动第一阶段小结 特征码 EHFkkZsBLKfnJTrvPrGA * 顺外村深入学习实践科学发展观活动第一阶段小结 顺外村深入学习实践科学发展观活动自 9 月中旬启动以来,按 照湖坊镇深入学习实践科学发展活动实施方案要求,紧密结合 本村工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有 效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、 氛围浓厚、党员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两不 误的特点。现将第一阶段的工作小结如下: 一、加强领导, 周密部署,落实责任 湖坊镇召开深入学习实践科学发展观 活动动员大会之后,我村领导班子高度重视,把开展

2、深入学习 实践活动作为当前工作的重点,及时召开班子会议,研究制定 了顺外村关于开展学习实践科学发展观活动计划 ,贯彻落实 学习湖坊镇下发的关于开展深入学习实践科学发展观活动的文 件,讨论并制定学习实践活动方案,同时成立了深入学习实践 科学发展观活动领导小组,使整个学习实践活动有计划有步骤 的实施,确保了学习实践活动能够真正取得实效。及时召开了 顺外村两委班子成员、全体党员干部、入党积极分子深入学习 实践科学发展观的动员大会,传达了街道文件和会议精神,宣 第 2 页 读了顺外村关于开展学习实践科学发展观活动计划和领导 小组。同时本村采取悬挂横幅、设立学习园地等形式广泛宣传 发动,营造了良好活动氛

3、围。 二、加强学习,形式多样, 力求实效 为使学习活动开展得更加生动有效,努力在全村 党员中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围,我村深入学 习实践科学发展观领导小组采取了集中学习与个人自学相结合、 理论学习与交流学习相结合、理论学习与工作实践相结合的 “三结合”方式,把学习科学发展观理论贯穿于现阶段学习实 践活动的始终,坚持学习求提高、认识求深化,不断创新学习 形式和载体,做到有系统性的学习。 (一)按照规定要求 学。对规定的学习内容进行全面、系统地学习,尤其是对重要 论述和精神进行重点学习。采取多种形式组织党员干部深入学 好学透科学发展观的理论,深刻领会科学内涵,牢牢把握精神 实质和根本要

4、求,做到入耳入脑、融会贯通。 (二)领导 干部带头学。领导干部充分发挥表率和示范作用,带头学习科 学理论,用实际行动感染和引领党员干部投身到科学发展观的 学习实践活动之中。 。 (三)深入联系实际学。始终坚持 理论联系实际,用实践检验理论学习成果,用实践对照查找发 展思路举措、自身素质和作风与科学发展观的要求存在的差距, 继续加强学习,不断加深对科学发展观的理解,提高用科学发 展观解决实际问题的能力。在学习实践活动过程中,将理论学 习的成果转化为谋划工作的思路、落实工作的措施、促进工作 第 3 页 的本领。 三、开展专题调研,注重在实际工作中践行科学 发展观 (一)注重调研工作的针对性,将专题

5、调研工作作 为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容,认真组 织实施。结合本村现阶段的工作特点及面临的机遇和挑战,研 究确定了调研课题。 (二)增强调研的科学性和实用性。 根据各位村干部所分管的具体工作,领导班子成员对调研工作 进行了具体策划,就村干部各自分管的工作进行了经验交流, 形成了专题调研报告,为深入贯彻落实科学发展观,提出了工 作思路和改进措施。 顺外村学习实践科学发展观活动第一 阶段已经结束,我村将以学习调研阶段取得的成效为依托,继 续发扬与时俱进的精神,励精图治,奋发进取,把广大党员在 学习实践活动中激发出来的政治热情引导到做好各项工作上来, 把活动的成果转化为推动顺外村各项工作的动力,不断提高工 作水平,促使顺外村工作不断创新,以实际行动促进顺外村又 好又快地发展。 顺外村党委 20XX 年 月 日 *

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