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1、第 1 页 马克思主义学习小组 20XX 年上半年工作总结 特征码 VDZQPODNvkCMacFWNITz 马克思主义学习小组 20XX 年上半年工作总结 20XX 年 1 月，在前期工作基础上，初步完成了马克思 主义学习小组成立以来的发展史（20XX.520XX.12） ，着手调 整和优化马克思主义学习小组成立以来行政部、学习部、组织 部、策划部、宣传部、外联部、学术部、实践部等八个部门之 间的横向结构，全面梳理了近期以来马克思主义学习小组相关 部门重建、重组、筹建工作，具体说来，主要做了以下几项工 作：将编辑部划分为学报部、学刊部；把演讲部、辩论部、读 书部从学习部中单列出来；把影视部、
2、文艺部、拓展部从实践 部中单列出来；把新闻部、记者团从宣传部中单列出来；把秘 书部、礼仪部从行政部中单列出来；把科技部、财政部从组织 部中单列出来；把网络部、美食社、知行社从策划部中单列出 来；把企业部、公益部从外联部中单列出来；把哲学社、文学 社、青年社从学术部中单列出来。 20XX 年 2 月，为进一步推进马克思主义学习小组发展， 弥补 20XX 级、20XX 级成员毕业所带来的较大范围的岗位空缺， 缓解 20XX 级、20XX 级成员工作压力，为马克思主义学习小组 第 2 页 注入新生力量，确定 20XX 年为马克思主义学习小组重点建设年。 初步完成了影视部、秘书部、礼仪部、科技部、财政
3、部、网络 部、学报部、学刊部、拓展部、新闻部、读书部、企业部、文 艺部、公益部、记者团等十五个部门的筹备组建工作。由记者 团主办，宣传部、新闻部、文学社、秘书部协办，基本上完成 了对在 20XX、20XX、20XX、20XX 年赣州市哲学年会上获得奖项 同学的采访工作。为加强法治意识，马克思主义学习小组有将 近一半的组员（截止到本月底）分批次到 XX 市中级人民法院进 行了法庭旁听活动。完成了部分 20XX 级新进成员的转正工作， 基本上完成了“六个一”的任务，即，写一篇思想汇报、读一 本经典好书、看一部励志电影、品一段辉煌人生、踏一方陌生 土地、拾一缕美好回忆。在新的学期开始之际，由礼仪部主
4、办， 秘书部、网络部、学习部协办，举办了“尊师重教”经典小故 事系列学习活动。 20XX 年 3 月，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，深化 “学习雷锋月”活动，教学博客倡导大学生朋友把学习雷锋精 神的氛围从课堂走向课外、从校园走向社会。阳春三月，春暖 花开。1963 年 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家 “向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来，雷锋精神鼓舞 和激励着一代又一代的青年健康成长。影视部顺利通过试用阶 段，在制作马克思主义基本原理概论课程宣传视频的基础 上，开始进入正式运营阶段。为有效推进大学生朋友们对学习 第 3 页 马克思主义基本原理概论课程的积极性主动性创造性，由
5、 马克思主义学习小组影视部主办，读书部、财政部、科技部、 行政部协办的“坚定马克思主义信仰创意学习快乐学习”视频 制作大赛，成效明显，共评出各类奖励 20 余项。 20XX 年 4 月，为迎接马克思主义学习小组成立四周年， 进一步增进小组的影响力、感召力和新引力，并且为新进成员 增加发展空间，经小组各部部长商议，决定开始组织筹建演讲 部、辩论部、哲学社、文学社、美食社、知行社、青年社等七 个部门。根据 20XX 年以来马克思主义学习小组举办辩论赛的经 验，马克思主义学习小组辩论部开始正式进入运营阶段，举办 了主题为“选择越多越幸福 VS 选择越少越幸福”的辩论赛，评 出“最佳辩手”48 名，并
6、颁发奖状。马克思主义学习小组实践 部承办了大学生德育工作调查的问卷统计工作。本次全校 德育工作问卷调查活动由 XX 医学院思政部主办，问卷共 65 题， 共计 1000 份问卷，涉及面较广，主要是了解我校在校大学生的 专业思想与素养情况，对思想政治理论课和德育的理解和认识 状况具有重要作用。本次调查问卷统计活动是有马克思主义学 习小组实践部主打下各部门协调完成的，涉及到 20XX 级、20XX 级、20XX 级三个年级马克思主义学习小组成员，在统计过程中 有 40 人积极参与。 20XX 年 5 月，马克思主义学习小组成立四周年活动，举 办一系列庆祝活动。为加强马克思主义学习小组成员组内协作，
7、 第 4 页 打造优秀团队，由拓展部与文艺部主办了拓展训练活动，并制 作活动视频。根据 20XX 年以来马克思主义学习小组举办演讲比 赛的经验，马克思主义学习小组演讲部开始正式投入运营阶段， 为推进大学生“热爱专业、扎根基层、服务群众、奉献社会” ， 举办了主题为“结合自身专业，谈一下如何为人民服务”的演 讲比赛，颁发获奖证书 24 张。同时，本月开始组织实施马克思 主义学习小组招新工作，由于马克思主义学习小组性质、构成、 宗旨、相关活动等均可以在本教学博客中找到，为鼓励学生自 主学习和了解马克思主义学习小组的发展历史，提高主动意识， 招新时不接受任何咨询活动。 20XX 年 6 月，马克思主
8、义学习小组秘书部在马克思主 义基本原理概论课程中举办了一次特殊的“点名” ，即“这一 年，我们大一”相册征集活动，留住青春色彩。相册征集活动 以班级为单位通过相片展示大一时的模样，活动主要是记录大 学生来到这个校园时的样子，或许天真，或许单纯，亦或是懵 懂。若干年，我们还有那些留在时光中的足迹，会成为我们美 好的回忆。为传承小组优良作风，由策划部主办，记者团、行 政部协办，先后邀请了老组员和各部门部长，完成了马克思主 义学习小组新成员系列培训工作。为进一步让大家了解马克思 主义学习小组优秀成员风采风貌，由马克思主义学习小组学术 部主办，组织部、外联部协办，举办了马克思主义学习小组成 立四周年系
9、列活动之“老生常谈” ，即，优秀毕业生谈如何 第 5 页 更好的度过大学生活。为贯彻知行天下理念，马克思主义学习 小组知行部策划该部骨干成员赴 xz 学习考察，拟在知行部成立 骑行千里、徒步天下两个分支机构。 20XX 年 7 月，进一步推进马克思主义学习小组的系统 转型与全面升级工作。主要依托 20XX 年江西省教育厅高校教学 改革课题“课堂教学网络教学小组教学”三位一体“立 体化”教学模式探索 （项目编号：JXJG-14-13-13） ，全面探索 大学生“杰出人才”培养机制。具体依托建立近三年的“教学 博客” 、成立四年多的“马克思主义学习小组”以及近四年来 马克思主义基本原理概论教学改革
10、实践经验。为有效解决 马克思主义学习小组发展过快所导致内涵建设不足，经马克思 主义学习小组毕业组员临时联谊会召开会议决定，马克思主义 学习小组各部门只留部长一职，宁缺毋滥，全面打造优秀团队。 同时，为有效应对历年五月份周年庆祝活动和大规模集中招新 所带来的信息消化不良和组员培养不善等消极问题。从 20XX 年 下半年开始，马克思主义学习小组的招新模式进行调整，开始 变为随时招新及时培养，珍惜和把握每一个新进组员，不放弃 任何一位战友。为规范马克思主义学习小组内部的管理协调工 作，以及小组各部门组织实施的社会考察、体验教学、参观学 习、公益活动等相关工作，马克思主义学习小组决定更换新的 标牌并扩大发放范围，为 20XX 级考察合格并进入试用阶段的小 组成员配备学员证，试用合格的成员持“学员证”更换“工作 第 6 页 证” 。初步决定召开一次 20XX 级马克思主义学习小组全体新成 员会议，逐步选拔新一届马克思主义学习小组骨干成员，撰写 各部门招新公告、制作各部门宣传视频，争取在下半年内完成 马克思主义学习小组的重点建设工作。 马克思主义学习小组 20XX 年 9 月