【演讲稿】16年保护环境演讲稿.docx

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1、第 1 页 16 年保护环境演讲稿 特征码 nGwQzNQwsfVZJTYNlojN 老师们、同学们: 大家好! 二十一世纪是一个经济飞速发展的时代,经济的飞速发展在给 我们带来巨大便利的同时,也给我们赖以生存的家园带来 了一些负面影响及危害。我们大家都知道,由于空气污染、白 色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因地球已遭到了严重的 破坏,天空已不再像往日那样湛蓝, 河流也缺少了昔日的碧绿, 环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状 况已迫在眉睫。 环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要 我们每个人的共同努力。我校的环境保护和绿化工作已取得丰 硕的成果。 我们经常看

2、到许多同学在校园里的各个角落捡拾果 皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然 存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人 在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。 为了响应县教育局的号召,提高广大师生的环保意识,让我们 的校园变得更加卫生,更加清洁。今天下午我们齐聚在这里隆 重举行“珍惜资源 保护环境”主题教育启动仪式。为此我向同 第 2 页 学们提以下几点要求: 一、弘扬传统美德,增强节约和环保意识。大家要牢固树立珍 惜资源、节约资源和保护环境的观念,以崇尚节约为荣,浪费 资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。 二、培养节约自律行为,强

3、化节约责任感。大家要从我做起, 从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤 俭节约的良好习惯 和家庭美德。 三、积极参与环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德, 不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不 乱扔垃圾。踊跃参 与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能 源的行为,监督和举报破坏环境的违法行为。 四、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗 菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花 等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。 五、节约 用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的 沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生 800

4、千 克的再生纸,可以少砍 17 棵大树,节约用纸就是保护森林资源, 保护环境。六、开展“垃圾回收”行动,同学们可以利用周六 或周日的时间到大街小巷、河道、乡村、景区等部位,开展 “你丢我捡” 、 “小手拉大手”等活动,向市民进行宣传。既保 护了环境,搞好了勤工捡学,真是一举两得。 同学们,我们是 21 世纪的主人,我们应当切实地树立起时代责 第 3 页 任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸 屑。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之” ,从我做起,从小做 起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧! 老师们、同学们: 大家好! 二十一世纪是一

5、个经济飞速发展的时代,经济的飞速发展在给 我们带来巨大便利的同时,也给我们赖以生存的家园带来 了一些负面影响及危害。我们大家都知道,由于空气污染、白 色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因地球已遭到了严重的 破坏,天空已不再像往日那样湛蓝, 河流也缺少了昔日的碧绿, 环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状 况已迫在眉睫。 环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要 我们每个人的共同努力。我校的环境保护和绿化工作已取得丰 硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果 皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然 存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、

6、食品袋废弃物;仍然有人 在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。 为了响应县教育局的号召,提高广大师生的环保意识,让我们 的校园变得更加卫生,更加清洁。今天下午我们齐聚在这里隆 重举行“珍惜资源 保护环境”主题教育启动仪式。为此我向同 第 4 页 学们提以下几点要求: 一、弘扬传统美德,增强节约和环保意识。大家要牢固树立珍 惜资源、节约资源和保护环境的观念,以崇尚节约为荣,浪费 资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。 二、培养节约自律行为,强化节约责任感。大家要从我做起, 从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤 俭节约的良好习惯 和家庭美德。 三、积极参与环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德, 不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不 乱扔垃圾。踊跃参 与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能 源的行为,监督和举报破坏环境的违法行为。

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