【演讲稿】2018小学教师发声亮剑发言稿.docx

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1、第 1 页 2018 小学教师发声亮剑发言稿 特征码 RCbMhBGMRQxZRrAnpOmG 篇一 新疆是祖国不可分割的一部分,新疆的命运同祖国的命运 息息相关。新疆各族人民的团结是全中国各民族大团结的重要 组成部分。维护新疆各民族的团结,我们责任重大、使命光荣。 近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各 族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严 重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一 群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千 方百计挑起事端、制造*,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人 民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不

2、 能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区, 而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是 *、*、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。 反*斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会 主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。 团结稳定是福,*是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没 有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结没有社会的安定团 第 2 页 结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各 民族的兴旺昌盛。 民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的 力量在心上。民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各 民族同胞要手

3、足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统 一。 由于自然、历史、经济、社会等方面的原因,我国少数民 族地区市场经济起步晚,自我发展能力弱、基本公共服务建设 严重滞后、劳动力素质低、贫困面大、贫困程度深的问题仍然 十分突出,与全省同步全面建成小康社会差距较大。如果民族 地区发展差距持续拉大趋势长期得不到根本扭转,就会造成心 理失衡乃至民族关系、地区关系失衡。 做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,把民族团结作 为生命线来守护,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍 视自己的生命一样珍视民族团结,坚决反对一切不利于民族团 结的言行,坚决不做任何有损民族团结的事。最管用的是争取 人心,世界上最远的

4、距离是心与心的隔阂,最近的距离则是心 与心的沟通,只有以心交心才能心心相印、换位思考才能春风 化雨。最要害的是用法律来保障民族团结,坚持在法律范围内、 法治轨道上处理涉及民族因素的问题,严格区分两类不同性质 的矛盾,是什么问题就按什么问题处置,防止无限上纲上线。 民族纷争,则国不安宁,百业凋敝,列强欺凌,民不聊生; 第 3 页 民族团结,则国泰民安,经济繁荣,民族自豪,人民幸福。 各民族大团结是包括新疆各族儿女在内的全中国人民的共 同利益所在;加强和促进各民族大团结是人心所向,是我们每 一个公民的神圣职责。 为此,我对民族*分子、域外反华势力坚定发声:恪守一个 中国原则,坚决反对一切民族*的行

5、为,坚决维护民族团结,积 极和各民族爱国同胞一起,营造和谐社会氛围,共建祖国美好 家园。 篇二 团结稳定是福,*是祸。纵观全球,哪个国家安定和睦, 那里的人民就安居乐业;哪个国家*动荡,那里的人民就遭殃受 难;党和国家的好政策给人民群众带来了美好,幸福的生活近 年来, “三股势力”为了达到他们*祖国的罪恶目的,大肆篡改 宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济 制度、法律规范、文化艺术、*道德、风俗习惯等方面进行宗教 极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑, 甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀 青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教

6、旗 号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身, 而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件 第 4 页 看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族*,破坏新疆 社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活, 因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重 危害,必须坚决依法严厉打击。 “维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花 帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又 得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在 夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼 杀了我们女人的爱美天性和人生自由。 ” 党和国家的好

7、政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不 允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提 高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极 端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方” 。 作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的 培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发 挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环 境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量, 引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意 识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园 建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能 量。同时

8、我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当 前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性, 第 5 页 因此他们旗帜鲜明地反对民族*主义,坚决抵御宗教极端思想渗 透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们 可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动 循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合, 用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富 多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。 暴力恐怖分子是全国人民的公敌,更是广大维吾尔族群众 的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是*的、*的,他们的 罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责,一定会得到

9、应有的下场。 同时,恐怖案件不但影响我国的安定团结局面,同时也对我区 维吾尔民族造成极大的伤害,恐怖案件对自治区经济发展、改 革开放和引进外资造成严重的损失,对维吾尔民族民族工业发 展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响, 我们要旗帜鲜明地反对,同时,我们也要看清暴力恐怖分子的 本质,他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、 *祖国,我们决不能让他们的阴谋得逞,也绝不能因个别民族* 分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的 团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施,我们 要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标,各族人民手 挽手、肩并肩,同暴力恐

10、怖势力作坚决斗争,严厉打击“三股 势力” ,促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。 作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我 第 6 页 们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引 导工作。 首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反*斗争的认识, 加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力; 第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间 对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习新疆地方史 , 了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂; 三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是 来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖 国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大 势所趋,闹独立、搞*只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各 族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。 我作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党 的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力 发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人 环境,教育从小开始;向我的学生及周围同事群众积极弘扬主旋 律、传播正能量,引导其认清宗教极端思想的本质及危害,不 断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面,一起携手把自 己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充满积极。 第 7 页

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