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1、第 1 页 中学生校园文明演讲稿文明礼仪伴我行 特征码 fKzpiehrrLDHXSNbILsu 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想 首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质， 那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前，曾看到这样一则 报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国 家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰” 、 “禁止吸烟” 、 “不准进入 草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些 不文明行为的大多数是中国大陆的游客。 ”为此，到新加坡考察 的一位中学校长语重心长地说：“不文
2、明行为也是国耻。 ” 不 知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广 场，随处可见口香糖残迹，40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有 9 块 口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成 了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的， 反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我 们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例 如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极其 不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见， 第 2 页 甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工
3、打扫，扔了又 何妨；再例如有的同学经常在教学楼走廊上追逐打闹，走路推 推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意 攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们 很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德 的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的 思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的 前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯 的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相 反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好 的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为 习惯，才能构建出优良的学习
4、环境，创设出优良的学习气氛。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期 的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文 明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自 身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养， 那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有 何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文 明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握 知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是 我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵 的精神财富。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的， 第 3
5、 页 而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生 的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承 的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么 样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过 人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言： “面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容 宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。 ” 作为一个 中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和 学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊 重。 要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每 一个人管住我们的嘴巴，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的 手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。 我相信，经过我们全体师生共同的努力，一定会营造出一个文 明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园， 那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大 大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！ 文明礼仪是 我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明， 就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习 应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校 园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处 处盛开。 第 4 页