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1、第 1 页 2019 年小学六一儿童节主持词范文 特征码 svJSDzldGhutPMTsKDtD 篇一 一、开场白： 女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾！ 男：亲爱的同学们！ 合：大家上午好！ 男生：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 *：放飞童年的梦想，荡起欢乐的海洋。 男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律； *：六月是一首诗，记下了童年的唯美； 男生：今天，我们欢聚在镇小校园，共同拥抱美丽的六月； *：今天，我们自己搭起了舞台，共同庆祝自己的节日。 合：“六一”儿童节！ 女：今天莅临现场的有县政府的领导和县教育局的领导， 有镇政府的领导和镇中心学校的领导，他们为我校的发展，为 大家的成
2、长给予了亲切的关怀和无私的帮助！在六一儿童节即 将到来之际，让我们呈上鲜艳的红领巾，表达师生的感激之情， 谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。有请优秀少先队 第 2 页 员代表为嘉宾系上红领巾。 男：谢谢尊敬的领导，谢谢可爱的孩子！阳光灿烂，童心 萌动，让我们共同期待 合：XX 镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺 汇演现在开始！ *：首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。 二、节目串词： 1、夏天到，百花放。红红的歌曲红红的唱，红红的舞蹈红 红的跳，红红的日子越过越欢畅。首先，请大家欣赏三（4）班 同学们的腰鼓舞好日子 。 2、好热烈的掌声，好红火日子呀！在这里，祝愿在场的各 位
3、领导、各位来宾身体健康，好日子越过越红火。在这快乐的 节日里，我们唱着歌、跳着舞。接下来，请您欣赏由一（4）班 同学们带来的舞蹈快乐的节日 。掌声有请！ 3、 “百善孝为先”！孝道，是中华民族传统文化之精髓。 我校自开展经典诵读活动以来，坚持引领孩子们诵读国学经典 *规 ，孩子们，想背背吗，我们来一小节，*规起时间关 系，同学们确实意犹未尽，通过诵读让我们感受到中华古文化 的博大精深，今天，我们更是将诵读、吟唱、表演等，融入国 学经典，让经典在我们心中绽放异彩！有请四（3）班同学们表 演*规之入则孝舞动孝心！ 4、亲爱的爸爸，不老的爸爸，我们家里就数他最大。母爱 第 3 页 无边，父爱是天。下
4、面，请欣赏预科班小朋友的舞蹈爸爸去 哪儿了 。 5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生风的孩子。他们将用 自己的舞姿告诉世界：我骄傲，我是龙的传人。请欣赏一（5） 班为我们带来的武术舞蹈中国龙 。 6、观众朋友们，掌声有多热烈，力量就有多大。成功始于 自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：加加油。当你获得 足够的自信，什么困难都会迎刃而解。有请预科班的小演员给 我们带来的精彩舞蹈加加油 。 7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。小鸡勇敢机智，送你大 吉大利；小鸡温柔美丽，送你万事如意；小鸡聪明伶俐，送你 开心满意！掌声有请二年级同学的舞蹈小鸡、小鸡 。 8、得体的着装，自信的神采，带给我们的是视觉的冲击
5、， 美的享受，镇小学生的服装表演也别有风味哟。请欣赏四（2） 班同学们给我们带来的时装秀！ 9、亲爱的朋友们，我们共享一片蓝天。 “保护生态环境， 人人有责。 ”下面请欣赏三（2）同学们表演的课本剧一个村 庄的故事 。 10、炫动的音乐旋律，动感十足的舞步。请欣赏一（6）班 带来的爵士街舞wewillrockyou 。 11、岳母刺字万口传，精忠报国永流芳；民族英雄无奇数， 岳飞豪气冲霄汉；中华儿女多奇志，报效祖国记心上。接下来， 第 4 页 请欣赏二年级的武术操精忠报国 。 12、同学们，你们喜欢看童话故事吗？下面，让我们一起 来欣赏由三（1）班的英文童话剧小红帽 。瞧！童话中的仙 子们已经
6、在清晨的阳光下醒来了！ 13、阳光少年，虎虎生威；快乐活泼的精神风貌又将展现。 下面请欣赏有招有势的表演跆拳道 。 14、我们要做一个诚实的少年，吹牛撒谎害人害己。小朋 友们的相声别具一格，不知道能否将你逗乐。请欣赏二年级同 学的相声表演吹牛 。 15、月圆之夜，猫和老鼠这一对冤家碰面了。猫使出了全 部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈，最终凭着自 己的智慧和勇敢，将老鼠一网打尽。请欣赏三（3）班的舞蹈 猫和老鼠 。 16、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗， 充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，描绘着我们美好的未来。 请欣赏四（1）和四（4）班的七彩童年 。 三、结束语 男生：新
7、世纪的太阳是我们的， *：新世纪的鲜花是我们的。 男：托起梦想，让希望在未来闪亮。 女：踏响大地，让童心在风中飞行。 男生：成长在祖国的怀抱里，我们幸福快乐， 第 5 页 *：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 男*合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 男：衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视； 女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。 男*合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！ 男：幸福的时光却总是太短暂。 女：快乐的日子总是那样匆忙！ 男生：XX 镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演 到此结束！ 合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！ 篇二 甲：尊敬的各位
8、领导、各位来宾 乙：亲爱的老师、家长、同学们！ 合：大家，上午好！ 甲：送去五月的芬芳， 乙：迎来六月的春光， 甲：我们的心像怒放的花朵， 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。 乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我 第 6 页 们自己的节日 合：“六一”儿童节！ 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母 的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师 的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声 合：谢谢你们，爷爷、奶奶 谢谢你们，爸爸、妈妈
9、谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：XX 小学 20XX 庆祝“六一”儿童节演出现在开始。 乙：首先，请领导致贺词 1、 庆“六一 ” 甲：“六一”是全世界儿童的节日，这一天各地儿童都在 庆祝自己的节日。 乙：下面有五年级学生蒋 XX 同学带来的节目快板庆 六一 2、 荷塘月色扇子舞荷塘月色 甲：曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子，微风吹来， 屡屡清香。 乙：下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘， 第 7 页 请欣赏舞蹈荷塘月色 甲：接着欣赏扇子舞荷塘月色 3、 我的校园 甲：三句半这个节目不好演，表演不好准砸锅， 乙：是吗，不一定吧，请欣赏五年级同学表演的节目三句 半我的校园 4、 快乐宝
10、贝 甲：在父母，在家人，在老师的眼里，我们就是宝贝。 乙：在我们的心里快乐就是宝贝，请欣赏舞蹈快乐宝贝 5、 街舞 甲：街舞起源于美国，根据世界不同文化和音乐风格，产 生了不同的种类。 乙：下面请欣赏有五年级同学蒋 XX 带来的街舞表演吧。 6、 拉丁舞 甲：一段动人的舞蹈点燃了我们的*。 乙：下面再有舞蹈队的队员们再添一把*的火焰。 甲：掌声有请舞蹈队带给我们的拉丁舞 7、 夸夸我们的好校园 甲：我们是校园的主人。 乙：我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板夸夸我 第 8 页 们的好校园 8、 我的好妈妈 甲：世上只有妈妈好， 乙：有妈的孩子像块宝。 甲：下面有学前班同学刘 XX 带来的合唱
11、我的好妈妈 9、 不想长大 甲：我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。 乙：天天无忧无虑，快乐的生活着。 甲：我们不想长大。 乙：下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈我不想长大 10、 扇子舞 甲：为了弘扬民族文化，陶冶学生情操， 乙：为了培养学生的艺术兴趣，让我们健康长大。 甲：让我们一起欣赏扇子舞 11、 谁不乖 甲：伴随着动感的音乐，孩子们洋溢着青春的活力。 乙：谁不乖，我们天生善良又可爱。 甲：下面请欣赏舞蹈谁不乖 12、 学习娱乐 甲：俗话说得好，浓缩的都是精华， 乙：下面请五年级同学表演学习娱乐三句半。 13、 快乐宝贝 第 9 页 甲：每一个宝贝都是快乐的、高兴的。 乙：下面请欣赏扇子舞快乐宝贝 1
12、4、 腰鼓 甲：腰鼓起源于 XX 和各地文化结合后形成各流各派，以豪 迈、奔放著称。 乙：下面请欣赏腰鼓表演 甲：新世纪的太阳是我们的。 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。 乙：踏响大地，让儿童乘着春风飞行 甲：成长在祖国的怀抱里，我们无比幸福。 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。 乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。 甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。 甲：谢谢同学们的精彩表演 乙：XX 小学“六一”汇演到此结束。 合：祝同学们节日快乐。祝老师们身体健康，工作顺 利！ 第 10 页