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1、第 1 页 20XX 年镇长在教师节表彰大会上的讲话1 特征码 ifMmzjwQmaxsVKNfwIgD 各位领导、全体教职员工、同志们： 今天我们在这里欢聚一堂，隆祝第个教师节，表彰为教育事业 做出突出贡献的先进单位和个人。首先，我代表镇委、镇政府 向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候！向今天受到表 彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！ 几年来，我镇教育事业克服基础不厚、体制不顺的困难，锐意 创新，竞争开拓，在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩， 办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累， 教育质量又上了新的台阶。 还记得在 6 月，我们在这里（那时还是一片空地） ，召开了
2、联合 办学暨创建省教育强镇动员大会。两年后的今天，在脚下这片 土地上，已经矗立起一座气势雄伟、规模宏大的现代化学校 实验小学。可以说，实验小学的茁壮成长，代表了教育这两 年来的发展轨迹。今天我们一起来回顾一下两年来的历程，真 是一件特别有意义的事情，心里有很多感慨，但更多的是骄傲， 因为在推行联合办学和创建教育强镇两个考试中，我们为人民 交出了两份满意的答卷。 第 2 页 一、联合办学成功实施，开创了我镇教育发展新天地。 我镇原有多所小规模的麻雀学校，为实现规模办学，提高教学 质量和效益，镇委镇政府根据全镇教育事业发展的实际情况， 规划和实施了新一轮教育布局，制订了“实施联合办学，创省 市等级
3、学校，实现教育强镇”的工作目标，并明确了“统筹规 划、稳步推进、分阶段落实”的工作思路。联合办学得到了各 村的理解和大力支持，他们克服种种困难，大力宣传联合办学 的意义和好处，使陈旧的传统思维彻底失去了市场，为我们顺 利实施联合办学奠定了坚实的群众基础。等村率先动作，片撤 并了原小学、小学，一北片改组为第三小学，合并为第二小学。 等村两委干部大力配合，积极做好宣传工作，先后将小学撤并。 等村，还积极配合新校舍的建设，提供了办学用地，其中村提 供校舍用地 50 余亩，为把实验小学建设成一所规模较大、设备 齐全、富有特色的现代化小学打下了扎实的基础。经过共同努 力，原小学合并成中心小学、第二小学、
4、实验小学小学、小学 五间较有规模的学校，其中中心小学面积增加了 5.5 亩，第二 小学增加了 8 亩，实验小学面积增加了 50 亩，小学面积增加了 16.5 亩，中学也增加了 25 亩地，为各学校的可持续发展打下 了坚实的基础。各校的设施更加完备，基础更加扎实，教育综 合实力均显著增加。随着面积的扩大，环境也变得更加优美， 教育教学环境上了一个台阶。联合办学整合了全镇教育资源， 优化了教育结构和师资队伍，进一步深化了教育现代化内涵， 第 3 页 适应了素质教育的深层推进和教育现代化的发展方向。联合办 学的成功实施，标志着我镇教育走上了规模化、规范化、现代 化的发展道路，大大提升了我镇教育的综合
5、实力。 可以说，人民以锐意创新的思想，竞争开拓的胆略，严谨科学 的态度，在联合办学的大路上，闯出了新天地。 二、创建省教育强镇，我镇教育现代化又向前迈进了一个新台 阶。 为了达到创建省教育强镇的目标，我们根据省中小学督导评 估方案的要求，不断加大教育投入，改善办学条件，两年来 累计投入资金 1 亿多元，使各学校的校园环境、教学设施日臻 完善。中心小学、第二小学增设了校园网，并增添了一批教学 仪器设备，完善了各个功能室，两所学校于 7 月被评为“市一 级学校” 。1 月小学被评为“市一级学校” ，中心幼儿园也被评 为市一级幼儿园。中学建设了一座设备齐全、功能完善的教学 和体艺综合楼，并进一步完善
6、了校园网、功能室，改造了运动 场，增添了图书馆藏书量，于 2 月成功跨入“省一级学校”行 列。我们把地处黄金地段的原镇经济发展总公司大楼经装修改 造成为成校校舍，随即成人文化技术学校也通过了市“示范性 成校”评估验收。在创强活动时间紧、任务重的情况下，大家 齐心协力，同舟共济，克服了一个又一个的困难，涌现了一大 批为创强呕心沥血、无私奉献的先进个人，如等同志，实干、 苦干加巧干，为创强成功作出了突出贡献；还有等同志，为创 第 4 页 强付出了自己的努力。还有一大批没有点到名的同志，他们在 平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献，如果说教育强镇是一座大 厦，那么他们就是大厦的基石。辛勤的汗水换来了丰收的
7、果实， 6 月，我镇通过了申报省教育强镇的督导验收；8 月，被省人民 政府授予省教育强镇的光荣称号。9 月，我镇举行省教育强镇 挂牌仪式，这是我镇教育发展的里程碑，标志着我镇教育现代 化又向前迈进了一个新台阶。 随着创强的春风，镇教育教学工作更上一层楼，连续取得显著 成绩。中学、中心小学、第二小学均被市教育局评为“基础教 育课程改革实验先进学校” 。中学连续五年获得东莞市“初中教 育质量一等奖” ，继中考取得历史性佳绩后，中考又取得优异成 绩，遥遥领先于周边镇区。第二课堂缤纷多姿，素质教 教育硕果累累，一大批体艺项目在 各级比赛中获奖。 当创强成功的喜悦还在心头萦绕的时候，镇委镇政府又高瞻远
8、瞩，开始了全面优化育人环境的规划。今年 7 月，书记指示， 校园环境、文化设施应适应素质教育校园文化的需要，应调动 一切积极因素，科学规划，使校园环境达到标准新、起点高、 人文氛围浓、实用性强的特点，能体现我镇“省教育强镇”的 第 5 页 风貌，在今年的 9 月 1 号开学以前，要完成各校校园环境的大 面积改造，将所有学校的环境都要进行提升，要以“整洁有序、 和谐温馨”的环境来迎接新生，要让同学们回到校园后，有 “眼前一亮”的感觉。为了落实伦书记的指示，我们又投入资 金 3800 万元，利用暑假“黄金施工期” ，对全镇学校共 34 个项 目进行全面改造。财政、采购、城建部门高度配合，采取“特
9、事特办”方针，灵活简化审批手续、简化采购程序、保证资金 到位，构建一条“绿色通道” ，使 34 个改造项目得以顺利进行。 目前，绝大部分改造项目均已顺利完工，全镇校园环境得到全 面提升。现在，漫步于各校校园，你可以感受“绿树成荫，鸟 语花香，书香阵阵，书声琅琅”的优美环境，可以领略到“环 境育人”的真谛。在今后，崭新优美的校园环境必将体现“陶 冶、激励、感染、提示”的作用，并在不断繁荣校园文化，继 续推动我镇素质教育的发展方面起到不可估量的作用。 通过联合办学和创建省教育强镇，我们的教育事业的到了飞跃 式的推进。如果说硬件建设全面走上新台阶让我们骄傲的话， 那么，更让我们欣喜的，是软环境的建设
10、，我们同样取得了令 人欣喜的进步。硬件是基础，软件才是灵魂，抓好软件的建设， 从可持续发展的角度看，对我们意义更为重大。我们实行了校 长轮岗制，对部分小学的校长进行了轮换，取得了很好的效果。 落实了各校的法制副校长聘请工作。继续修订镇奖教奖学实 施方案 ，有效调动了教师队伍的积极性。我们积极推进学习型 第 6 页 系统建设，倾力打造高素质师资队伍，结合教育工作实际，采 取举办讲座、论坛、报告会等形式，真正让学习成为广大教育 工作者自身的内在需求，举办了两期“铸师魂，正师风”教师 学习专题论坛，并取得良好效果。我们坚持“德育为首” ，拓宽 德育工作的视野和渠道，以现代公民“爱国、守法、诚信、知
11、礼”系列教育为主线、以养成体验教育为重点、以课堂教学为 主渠道，采取灵活多样的形式，不断增强德育工作的主动性、 针对性和实效性。启动了“千师访万家”活动，大力强化德育 与学科教学、家庭教育的融合和渗透，使德育工作做到经常化、 系列化和生活化。建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络。 会同了公安、文化、交警、广电等职能部门，确保了学校周边 环境的安宁平静。软环境的良性循环，是我镇教育真正走上健 康发展轨道的源泉。 回顾我们联合办学和创建教育强镇这两场考试，我们之所以能 交出两份优异的答卷，跟镇党政领导、社会各界的重视和支持 是分不开的。一是镇委镇政府高瞻远瞩，高起点，高规划，对 教育事业舍得大手
12、笔投入，我镇于在全市率先实行了义务免费 教育，两级办学可望在明年起实行。二是社会各界情牵教育， 热诚捐资，在镇政府举行的教育资金募捐会上，集团、联成集 团等企业以及众多的民营企业家和热心人士慷慨解囊，一举筹 得五千多万元教育发展基金，对教育的发展，起到了良好的推 动作用。三是各村大力支持，积极配合，在财政、征地等重大 第 7 页 问题上，想政府所想，急政府所急，为发展教育付出了实实在 在的努力。四是各单位、各部门大力配合，如党政办，积极规 划，实施统筹；公安分局，为各校派出法制副校长；交警，经 常协同配合检查校车，保护学生交通安全；工商文化，查处学 校周边地区黑网吧，净化校园周边环境。可以说，
13、没有这一切， 教育是不可能取得今天的优异成绩的。 回顾以往，尽管我们取得了很多成绩，但是，我们也还有很多 不足，如：能上能下的交流机制尚未成型；教师队伍中，还存 在着责任心不强、教学水平不高等问题；对民办学校的管理尚 不到位，等等。这些，都需要我们正确认清形势，在今后的工 作中加以改进。 今天国家和社会对教育提出了更高的要求，镇委、镇政府也比 以前任何时候都更加重视教育，关注教师。国运兴衰，系于教 育；教育振兴，教师为本。实现科教兴国战略，办好新世纪的 教育，迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。面 对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出 差距，既要看到困难，更要奋勇争
14、先，成为胜任新时期教育的 新型教师，这是历史赋予我们的任务，是人民寄予我们的期望。 我们必须紧跟时代的步伐，认清肩负的重任，不断提高和完善 自己，成为新世纪的合格教师。借此机会，我对全镇的教育工 作提出如下几点希望。 第一，广大教师要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。 第 8 页 “学高为师，身正为范” 。身教重于言教，教师就是学生的榜样， 教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵，对学生的 性格和品质进行塑造，而且通过学 生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师，就要模范 地履行教师的职业道德，以德修身、以德治教、以教育人，高 风亮节，为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业
15、理想 和道德追求，要有热爱学生，诲人不倦的道德情感，要有关心 集体、团结协作的道德准则，要有严于律已、为人师表的道德 形象。 第二，广大教师要育人育心，爱生如子，做优秀的“人类灵魂 的工程师” 。教书育人，是教师的天职。教师不仅要教给学生书 本的知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生 逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生逐步形成 崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要 通过我们的教育教学活动，使我们的学生成为热爱祖国，热爱 民族，有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人；使 我们的学生成为具有民主与法制意识，维护社会正义，有社会 责任感的人；使我们的学
16、生成为具有终身学习的愿望和能力， 第 9 页 掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人；使我们的 学生成为具有强健的体魄，顽强的意志，具有独立生活能力、 创业精神和人生规划能力的人；使我们的学生成为能够正确认 识自己，尊重他人，学会交流与合作，正确面向世界的人。育 人比单纯的教书要难得多，这就要求我们每个教师象对待自己 的孩子一样，对学生充满爱心，无微不至，循循善诱，用热爱 和真诚去浇灌学生的心田，开启学生心灵的窗户。 第三，广大教师要更新观念，开拓创新，做实施素质教育的优 秀园丁。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭 动力。创新也是教育发展的不竭动力。新世纪需要的人才必须 是高
17、素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人 才。我们的教育要适应新世纪的需要，就必须实实在在地实施 以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点 的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素 质教育的要求，就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我 们要树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的 人才观，树立德智体美劳全面发展的教育质量观，为改变学生 的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福 美满的人生打下良好基础。 第四，广大教师要不断学习，与时俱进，做终身学习的模范。 在现代社会中，停滞不前、抱残守缺、凭借经验，都不能适应 现代教师职业的要求
18、，我们必须在专业成长的道路上不断地发 第 10 页 展自己，不断丰富自己的知识，不断更新自己的观念。新一轮 教育改革，给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战， 展示了新的空间，教师职业专业化进程的不断加快，更是对我 们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教 育改革，全面实施素质教育，更新教育观念是前提，没有新的 观念，就不会有新的实践，理论和观念是不断发展的。作为为 人师表的教师，要不断学习、终身学习，同时还要善于学习。 只有这样，才能不断充实、提高自己，跟上日新月异的改革形 势。 老师们，同志们，教育是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工 程，不能光靠某一部门、某一单位，必须
19、全社会共同参与。要 让全社会形成尊师重教的风尚。在今后工作中，希望大家要进 一步树立“科教兴镇”的意识，认真贯彻党的教育方针，解放 思想，更新观念，拓展办学思路，深化教育改革，尤其要把教 师队伍建设作为教育事业发展的根本大计来抓，倾听教师心声， 支持教师工作，关心教师生活，保障教师的合法权益。在此， 我们也号召社会有识之士要一如既往的给予教育事业更多的关 心和支持，让尊师重教的氛围继续开花结果，发扬光大! 各位老师、同志们，我们要进一步认清肩负的历史使命和社会 责任，与时俱进，努力学习，加强修养，开阔视野，积极投身 于教育改革和发展，努力成为适应现代社会需要的新型教师， 争创具有高尚道德情操的名师楷模，为全镇教育事业健康发展 第 11 页 做出新的更大的贡献！ 最后，祝大家节日愉快，幸福安康，工作顺利！谢谢大家！