【演讲稿】世界环境日升旗讲话.docx

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1、第 1 页 世界环境日升旗讲话1 特征码 QPVhWKNsITjEcftUSRbs 【世界环境日升旗讲话一】 大家好!今天我演讲的主题是关于“六五”世界环境日。 环境恶化、气候突变、冰川消融、海面上升这些并不 只是少数人才应该担忧的问题，地球家园与我们每一个人息息 相关。在环境问题日益严峻的今天，我们是否应该静下心来想 一想，还能做些什么以拯救地球和我们自身? 1972 年 6 月 5 日至 16 日，联合国在斯德哥尔摩召开人类 环境会议，来自 113 个国家的政府代表和民间人士就世界当代 环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了 联合国人类环境会议宣言和 109 条建议的保护全球

2、环境的 “行动计划” ，提出了 7 个共同观点和 26 项共同原则，以鼓舞 和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会 的开幕日定为“世界环境日” 。 1972 年 10 月，第 27 届联合国 大会通过决议，将 6 月 5 日定为“世界环境日” 。联合国根据当 年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的 “世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一 天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国 环境规划署同时发表环境现状的年度报告书 ，召开表彰“全 第 2 页 球 500 佳”国际会议。 今年“环境日”主题确定为： Go Wild for Life(

3、为生命 呐喊)。今年世界环境日以世界各地野生动物非法贸易为主题， 意在唤起各国和社会进一步的认识和行动，打击对于濒危物种 贸易公约所涉及的保护物种的非法贸易。 做为一名中学生，我们应当注重身边的每一件小事，为保 护环境尽一己之力。在此，我提出以下建议： 1.使用布袋 2.尽量乘坐公共汽车 3.不进入自然保护核心区 4.倡步行，骑单车 5.不燃放烟花爆竹 6.双面使用纸张 7.节约粮食 8.拒绝使用一次性用品 9.随手关闭水龙头 10.一水多用 11.随手关灯，节约用电 12.拒绝过分包装 13.使用节约型水具 14.拒绝使用一次性筷子 15.尽量利用太阳能 第 3 页 16.尽量使用可再生物品

4、 17.使用节能型灯具 18.修旧利废 19.多用肥皂，少用洗涤剂 20.节省纸张，回收废纸 21.垃圾分类回收 22.旧物捐给贫困者 23.尽量避免产生有毒垃圾 24.少用室内杀虫剂 29.少吃口香糖 30.反对奢侈，简朴生活 31.爱护古树名木 32.保护文物古迹 地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采 取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速 度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢 复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人 类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活 动对环境

5、的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各 种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。让我们人人都行 动起来，相信如果所有人都能做到以上建议，不久的将来，我 第 4 页 们的家园会更加美丽，人类的明天会变得更加美好。 【世界环境日升旗讲话二】 各位同学： 大家好! 今天，是 6 月 5 日，大家知道今天是什么特殊的日子吗?对， 今天是世界环境日!为什么要把今天定为世界环境日呢?世界环 境日是怎么来的呢?这些问题你知道答案吗?下面老师将解答这 些问题。 自从地球上有了人类，人类就一直与自然有着密不可分的 联系，随着科学技术的发展，人类活动的空间越来越大，人类 改造自然、利用自然的能力越来越强。

6、但是，人们对工业高度 重视的同时，却忽视了工业发达的负面影响，导致了全球性的 三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏!环境向人类敲响了 警钟：土地沙化，温室效应，pm2.5 超标!无一不警示人类，如 果人类再不采取恰当的措施，人类将作茧自缚，自食恶果!为此， 1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境 会议 ，会议通过了人类环境宣言 ，并提出将每年的 6 月 5 日定为 联合国系统和各国政府每年都在 6 月 5 日的这一天开展各 项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 联合国环境规划署每年 6 月 5 日选择一个成员国举行“世 界环境日”纪念活动，发表环境现状的

7、年度报告书及表彰 第 5 页 “全球 500 佳” ，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点， 有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。 近日，联合国环 境规划署将 20XX 年世界环境日的主题确定为：Think.Eat.Save. 思前、食后、厉行节约。 思前.食后.厉行节约 约是一个反浪费食物和食物损失活动，鼓励你减少耗粮足迹。 据联合国粮食和农业组织(粮农组织)的调查，每年有 13 亿吨的 食物被浪费，相当于撒哈拉以南非洲国家每年的粮食生产总量。 与此同时，在全世界 1/7 的人口仍处于饥饿状态，并且每天有 超过 20000 名 5 岁以下的儿童死于饥饿。 鉴于这种巨大的不平 衡的生活方

8、式和对环境造成的破坏性影响，今年世界环境日的 主题思前.食后.厉行节约鼓励人们意识到食物的选择对环 境产生的影响，并促使人们做出明智的决定。 在世界环境日主题的前提下，结合我国实际，我国环境保 护部日前发布 20XX 年“65”世界环境日中国主题“同呼吸 共奋斗” ，倡导在同一蓝天下生活、呼吸的每一个公民都能牢固 树立保护生态环境的理念。切实履行好呵护环境的责任，自觉 从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、 第 6 页 环境意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式， 为改善空气质量，实现蓝天、地绿、水净的美丽中国而奋斗。 知道环境对于我们的重要性以后，我们作为一名中学

9、生， 该为环境保护做点什么呢?我认为，应该从以下几方面入手，为 保护环境献出一份力： 1. 坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、 爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他 人共同爱护环境、保护环境。 2.积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参 与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。 3.自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学 生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。 4.做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中 学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。 一个人的力量是有限的，但只要人人都献出一份力，全世 界人民

10、的合力将是无穷的。我们有能力把环境污染了，我们也 一定有能力把环境治理好!为了让我们的地球村更加美好，让我 们共同努力吧! 【世界环境日升旗讲话三】 同学们，6 月 5 日是世界环境日。乌鸦喝水这个故事，大 家也一定都听过吧?这个故事中的乌鸦动脑筋，想办法，终于喝 着了水。这只乌鸦真聪明，也很幸运。有一只乌鸦可惨了。它 第 7 页 也口渴了找水喝，可是，大地一片荒芜，没有人烟，没有青山 绿水，有的只是无尽的、广袤的、干燥得龟裂的土地。它飞得 筋疲力尽。终究没有找到一滴水，只好停在一根枯枝上发出了 悲哀的啼鸣。是的，这是电视中的一则公益广告。但这是危言 耸听吗?不是，这是一个完全可能成为现实的未

11、来世界。 根据资料表明，世界的沙漠化十分严重，仅我国，平均每 年就因沙漠化而损失一个中等县的土地;由于人们大量使用冰箱、 空调等，泄漏的氟里昂气体破坏了大气层中的臭氧层，南极上 空已出现了臭氧空洞一系列的资料真是 触目惊心，展望地 球的未来不能不令人忧心忡忡。 同学们，我们只有一个地球，地球是我们美丽也是的家园。 但我们人类却正在不经意间破坏了我们的生存环境。保护环境， 保护地球已是刻不容缓，迫在眉睫!不要说，我个人的力量微不 足道;不要说，我还小，无能为力;只要每人每天注意节约，爱 惜每一支笔、每一张纸，一个班级的同学一年就保护了一棵大 树，全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约，一年就能保护

12、 一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑，每人动员家中少用一个 塑料袋、每人回收起一颗废电池，每人少乘一次机动车我 们就能减少许多污染，保护了环境。让我们从身边做起，从小 事做起，大家行动起来，让天更蓝，让草更青，让水更清，让 我们的地球母亲青春长在!同学们，世界环境日，让我们一起保 护学校环境、孟州环境、中国环境以及整个世界环境吧! 第 8 页 【世界环境日升旗讲话四】 老师们、同学们： 早上好! 6 月 5 日也是就今天是世界环境日，所以，我今天国旗下 讲话的主题是(环境教育，从净化校园做起)。自然环境是我们 人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存 和发展的前提。作为二十一世纪

13、的小主人，同学们应该怎样保 护环境呢?这让我想起一个小故事，我国一位的学者在欧洲一个 海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五 岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的 包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩： “你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说：“这草地 那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。 ” 听了这个故事，相信同学们都知道了，保护环境应该从身 边的小事做起。同学们，你们是二十一世纪的主人，具有环保 意识是现代人的标志，你们在保护环境时，应该着眼身边，从 净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走 几步路，把它放入垃圾

14、箱;当你走路看见地上飘着纸片时，请你 弯弯腰，将它捡起来;当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的 健 第 9 页 康，用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请 你停一停脚步，将垃圾捡起来“勿以善小而不为，勿以恶 小而为之” ，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起， 人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、 整洁、美丽。同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学 习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来， 共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量。 【世界环境日升旗讲话五】 同学们，当你们行走在宽阔的道路上，欣赏着绿树红花的 时候，突然闻到

15、污水的臭味，你们不觉得恶心吗?当你们走在金 色的沙滩上，海风轻拂着头发，心情无比舒畅，这时突然一个 塑料袋飞到你们脸上，你们不觉得扫兴吗?当你们在学习的时候， 一阵阵秸秆燃烧后的呛人烟雾弥漫了教室，你不觉得心情烦躁 吗?我相信每个人都和我一样会有相同的感受。 据有幸登上太空的宇航员说，我们的地球是一颗蓝色和白 色相间的的晶莹剔透的水球，散发着淡淡的光芒，宁静地存在 于宇宙之中。是的，如此美丽的地球，我们只有一个。如此可 爱的家，我们只有一个。 地球所拥有的资源是有限的，森林资源、土地资源、水资 源、生物资源成千上万年来，地球无私地供给着人类这一 第 10 页 切一切。面对这些无私的给与，人类除

16、了通过自己的聪明才智 创造出文明之外，还用什么回报了地球?是疯狂的攫取和贪婪的 掠夺，是永远无法填满的欲壑和金海。世界环境日升旗讲话稿： 我们只有一个地球 为此，母亲又能说些什么?她只能默默抽泣、呜咽，不在沉 默中死亡，就在沉默中爆发。马尔代夫、图瓦卢等岛国出现了 被淹没的危机，号称地球“第三极”的喜马拉雅山上的冰川， 正以惊人的速度消融。高山湖决堤，洪水泛滥，冻土融时时威 胁着尼泊尔和布布丹。西南的旱灾肆虐农田龟裂，千万人的生 命受到威胁，日本的强震海啸，这一切，都是母亲在鞭笞她的 孩儿了啊。绿色锐减，吞噬绿色的确是我们人类，人类对地球 无节制的夺取，让他痛苦不已。请明确，最后一滴眼泪的呼吁

17、 绝非危言耸听。 很多时候我们总是已经意识到了这个问题，却从来不会积 极地去做些什么。 作为中学生，也许我们没有扭转乾坤的能力，也许我们也 没有化腐朽为神奇的力量，但是我们可以从身边的一点一滴的 小事做起。在宿舍洗漱时，不要让水龙头哗哗地流个不停;在教 室内，关掉天大亮时还开着的灯;在校园里，随手拾起废纸扔到 垃圾箱里。这些在我们很小的时候父母老师已经教给了我们， 可随着年龄的增长，你们做到了么?世界环境日升旗讲话稿：我 们只有一个地球。时至如今，我们需要做的更多、也应该做的 第 11 页 更好。只有全社会、全人类的环保意识、环保能力不断提高， 地球才能真正地慢慢恢复到曾经的美丽。 6 月 5

18、 日，世界环境日到来之际，让我们用一颗更纯更正 的环保爱心，为环境，为了生养我们的家园，做一些小事、好 事。保护环境刻不容缓，因为，我们只有一个地球，只有一个 家。 【世界环境日升旗讲话六】 各位老师、各位同学： 早上好! 今天国旗下讲话的题目是：绿色环保。 绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进校门时， 你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为 此而感到幸福和骄傲。 让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的 艺术氛围。看，美观大方的教学楼，构筑了积极向上的校园氛 围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛，意韵无穷，花草树木 错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季

19、长青的园林环 境;草坪上立着温馨的提示牌。这一切，让我们感受到学校的绿 色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你 想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动， 你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人 掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及 时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白 第 12 页 白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声 喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很 多小事，其实我们都能做到。 同学们，为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必 须有勇气站起来做出承诺，承诺

20、用我们的实际行动来保证我们 的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步， 不要穿越绿化带，践踏花草。同学们，让我们从我做起，从小 做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校 园。 【世界环境日升旗讲话七】 各位老师，各位同学： 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是天天都是环境日 。 六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别 有意义的日子世界环境日。 一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的 极大关注。1972 年 6 月 5 日，在人类环境会 议上，通过了的人类环境宣言 。同年 10 月，第 27 届联合国 第 13 页 大会通过决议，将以后每年的 6

21、 月 5 日定为世界环境日。 优美和谐的自然环境，给我们以美的感受， “明月松间照， 清泉石上流” ，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆” ， 让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们 领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的 盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树 万树梨花开”的素雅。 美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，也带给我们学习 和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗 心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不 断恶化。我们应该时刻敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓! 对于我们小学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们 的校园环境十分美丽。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环 境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花， 垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园 中到处可见消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们 每一位同学的配合。 同学们，请记住，建设和谐校园，保护环境是一项长期而 又艰巨的任务，需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们 珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我 们生命的每一天里，做到天天都是环境日! 谢谢大家。 第 14 页