《高中社会主义核心价值观学习辅导报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中社会主义核心价值观学习辅导报告.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 高中社会主义核心价值观学习辅导报告 特征码 DuNzTmfAnwDXVMGGePnZ 高中社会主义核心价值观学习辅导报告 11 月 3 日下午，XX 中学社会主义核心价值观学习辅导报告在学 术报告厅举行，报告由政教处、团委联合组织，由政治组王晓 广老师主讲，王老师以用梦想责任激情作强大助力去践行社 会主义核心价值观成就精彩人生共圆家国梦想为题，结合校 园内发生的感人故事和生动案例，充分阐释了社会主义核心价 值观的具体内容和意义，引导师生如何用梦想责任激情去践行 社会主义核心价值观。报告由学校团委书记李 XX 主持，校长林 XX、党委书记张 XX、副校长杨 XX 等领导和全体师生聆听
2、了报 告。 王 XX 老师的报告主要从三个环节进行了阐述。首先，王 XX 广 老师从价值观、核心价值观入手，进而说明什么是社会主义核 心价值观。王老师从学校物业公司的一名工人师傅拾金不昧的 事迹和七中一名优秀残疾毕业生马 XX 同学的成功经历说开去， 事例鲜活、贴近学生、同时理论分析鞭辟入里、深入人心，引 发了大家对 XX 中校园无处不在的互帮、互助、互谅、共荣等美 的关注和深度解读，正是因为每个七中人内心深处对七中这个 大家庭的真挚、真诚和真心，才会使这些温暖瞬间屡见不鲜， 第 2 页 报告会一开始就抓人眼球、引人入胜，报告厅不时发出阵阵掌 声！ 第二环节，王 XX 老师讲述了“为什么要倡导
3、社会主义核心价值 观” ，他从对内、对外两个角度进行具体分析，阐明这是社会主 义现代化建设和参与国际竞争的需要。王老师直面生活现实， 选取大家熟知的“食品安全”和“老人摔倒，扶不扶？”的场 景，将现实生活的道德冲突抛给学生，引导学生思考理想和现 实、社会主义核心价值观和生活需要的关系，激发学生对生活 的理性思考和对如何践行社会主义核心价值观的深刻理解，也 启发了同学们真正将社会主义核心价值观“内化于心，外化于 行”的必要性和重要意义。 第三环节，王晓广老师条分缕析、深入浅出地解析了 24 个字的 社会主义核心价值观的基本内容，让大家懂得了富强、民主、 文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等
4、、公正、法治 是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人 层面的价值准则。王老师用“马拉松奖牌背后的故事”和“成 功 90000 小时定律” ，引导学生深入思考，实现人生价值必须要 有更高的价值追求和价值目标，践行社会主义核心价值观要从 我做起、从现在做起、从小事做起。 “一要有理想信念，二要有道德情操，三要有扎实学识，四要 有仁爱之心。 ”王老师还引用了习近平总书记对新时代教师的四 点希望和与会师生共勉。报告临近结束时，王老师充满激情地 第 3 页 说，从今天起,我们都要努力做一个上进的人,瞄准目标,必争达 到；从今天起,我们都要努力做一个认真的人,聚精会神,精益求 精；从今天起
5、, 我们都要努力做一个大气的人,激情飞扬,胸怀 坦荡；从今天起, 我们都要努力做一个坚强的人,完善修养,百 炼成钢；从今天起, 我们都要努力做一个执著的人,坚持到底, 永不放弃！引起了观众同学的共鸣。 为保证社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进头脑，XX 中不仅在政治学科教学及班会课中渗透、发放核心价值观教育 读本、在校园内布置醒目宣传栏，还通过开展志愿服务宣讲会、 组织学生参与社区服务活动等形式进行实践教育。学校采取教 育与实践相结合的方式，大力弘扬社会主义核心价值观，帮助 青春、热情、存梦的 XX 中学子能够更好理解、践行社会主义核 心价值观，在追梦过程中有信仰、有激情、有力量，充实精彩 地走过高中三年的每一天，为实现人生理想打下坚实的基础。