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1、第 1 页 中心小学中层岗位竞聘演讲稿 特征码 eCKxRlqBRCiKPNuywsuD 热门演讲 各位领导、各位同事，大家好！ 今天，我能够参加中心小学中层岗位的竞聘演讲，给大家 汇报我教育工作中的探索和追求，我要表示两层谢意。首先要 感谢 xx 市教育局、xx 镇党委政府，是他们在改革开放的新形 势下，继续深化人事制度改革，为我创造了这次演讲的机会。 我还要感谢在座的各位领导和同仁，是你们长期以来对我工作 的倾力帮助和鼎立支持，才使我过去的近十年的行政工作之路 走得十分坚实。 曾经听到过这样的一个比喻：做一名优秀的教师需要出好 三张牌，第一张牌是过硬的教学业务；第二张牌是优异的班级 成绩；
2、第三张牌是较高的科研水平。在我听来，这样的比喻很 有意思，能直观形象地评价一个处于一线的教育工作者。下面 我就给大家讲讲我的这三张牌，大家可以在听的过程中给我作 个测评，我的这张牌到底能有几点？是一张无足轻重的小三、 小四，还是一张挺有分量的 q 或 k？ 第 2 页 第一张牌：教学业务 经过十八年的积淀，我已经具备了比较扎实的教育教学基 础理论知识和比较丰富的教育教学经验，擅长于中高年级的语 文教学工作，被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语 文教学研究的过程中，我算是一个有思想的人。多次在海门市 级的语文教导主任会议上发言，赢得了与会同志的好评。XX 年， 应邀参与小学毕业考试的命题工
3、作，使我的业务钻研水平又上 了一个新的台阶。近三年，我的课堂教学也得到了较好的发展， 多次执教海门市级的公开课，参加海门市南通市的优课评比， 取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩，似 乎耗时太长，由此看来，我还不能算是一个勤奋好学之人。我 将继续以“南通市骨干教师”为新的目标，进一步加强学习与 思考，努力提高自己的教学业务水平。 第二张牌：班级成绩 “全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。 行政工作纷繁复杂，如何提高班级的教学质量？“追求效率” “每天上好一节课”是唯一的办法，因此，精心备课、认真上 课，及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道， 语文对于孩子
4、来讲是一门复杂的综合的学科，需要花费较大的 精力。如何达成轻松语文，让孩子真正爱上语文呢？长年以来， 我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣” 。实践 证明：这一理念是正确的，我所带的班级中出现了一大批热爱 第 3 页 语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基 础。他们所写的习作有 30 多篇得以公开发表。对于差生，我是 加倍地关心，上学期，我放弃了所有的午休时间，为个别学生 补课，使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证： 我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定 因素有很多。但是我敢保证：我会以十二分的工作热情，对待 我所带的班级。 第三张牌：教学科研 经过两年教科室工作的砺练，我有了一定的教学科研能力， 也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同 时，我能勤于笔耕，有十五篇论文发表于省市级刊物，特别是 近期的两篇文章发表于上海教育科研和语文教学通讯 ， 这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文 获得省、市级评比等级奖。虽说每学期，我的文章均能发表或 获奖，但是，自我感觉我的阅读面还不够广，我的思考力还不 够强，很多时候，我有了很好的研究内容，但碍于时间和精力， 往往形成中途夭折的状况。所以，在论文写作方面，我还需加 大阅读，加深思考，力争有更好的作品得以发表。