【演讲稿】光辉的事业 崇高的师德 师德师风演讲稿.docx

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1、第 1 页 光辉的事业 崇高的师德 师德师风演讲稿 特征码 NmxvuhMpKyiaSnakRkxo 尊敬的各位领导,亲爱的老师: 大家好! 教师的职业,社会已经给了它伟大的称谓,赋予了美丽的 光环。我坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更 为确切的词语来概括形容我的职业。今天我的演讲,我把它取名 为,甘为儒子牛无私奉献奉献! 俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟, 密不可分.的确,在这里,在我们古城中学的每一个教职工的身上 得到了充分的体现。我们古城中学招收的是洛南中学、西关中 学招收了之后留下的学生,也就是说我们收的是三流学生,但 学生家长和社会是不这么认为,要我

2、们每年也像其他高中学校 一样有高考任务,每年也有一定的高考任,我们古城中学的全 体教师毫无怨言的接受了这样一个现实。凡是到我们学校报到 的学生,只要你来,我们大家的共同愿望是,我们每一位教师 会尽全力,帮助每一学生实现他们的人生目标,给家庭、给社 会交一张满意的答卷。 那么看一看我们的教师是怎能么做的。我们 班主任老师 6:20 就到教室,其他教师 7:30 早读就到办公室开始了一天 第 2 页 的工作,晚自习 21:40 下了之后我们的办公室还有老师在为学 生辅导,还有教师在为明天的功课作准备。那么就有人会问那 么辛苦老师的待遇不错吧。说起这个事我无法对大家说,怕大 家笑话,特别是在外出遇见

3、了熟人羞于启齿,见了同行、朋友 更是不敢说起,你说了,别人也不信,我们一个完全高中课时 津贴都没有,其他待遇就更不用提了。平时的课时费都没有, 高考奖也不是很多的,人均不足千元。不是因为今年的经济危 机影响取消了,是因为我们从来就没有课时费等项目。那么就 有人要问,你们老师是如何工作?大家的工作是不是不努力, 工作积极性不高,恰恰相反。用以下例子看我们的教师是如何 工作的。 2004 年,有位教师患有心脏病不能负担劳动过重,学校考 虑到他的身体,但他依然主动承担了高三的数学教学工作,因 为他是教研组长,有上高三的工作经验想把新手多送一程,结 果倒在了工作岗位上。又有一位教师长期患病,但他一但感

4、到 精神状态好了,他就要求工作,在他的多次要求下,加上学校 今年的历史任课教师不足就给他安排了高一三个班的历史教学 工作,他一直干到不能再走上讲的那一刻。就现在而言,我们 还有好几位年纪大的老教师还在忘我工作着。像刘振哲老师, 再两年就要退休了,但他还在一线,何况这位老师眼睛还有疾 病,早晚、天气不好时看不清东西,但他兢兢业业从事着一线 的教学工作。何志明老师也是一位年过五旬多的老教师,现在 第 3 页 承担着高一五个班的政治教学工作,每周净课时十八节,这就 是我们古中人。在市场经济发达的今天,对人们劳动评价早已 用金钱衡量,但我们还在继续着六、七十代的工作精神和工作 作风,在目前的社会生活中

5、是不多见的。在古中教师群体中感 受人的事迹太多了,举不胜举。 古中的老师们那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我 们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰; 教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教 师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,教师所做 的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做 的呢?究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的 这份执着的追求,有着乐于无私奉献的甘为儒子牛的精神!这 就是我们古中人,我们用落后教育教学设施,培养出了一批又 一批具有现代文化素质的社会新型人材,我们这样三流的生源, 但我们每年都向高校输送一大批合格的人材。 老师们,尽管我们的一切条件很差,为了太阳底下最光辉 的事业,为了满足东路人民望子成龙,望女成风的愿望;为了 圆每一位学生人生之梦想,实现人生价值,让我们携手并肩, 不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

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