【演讲稿】20XX两学一做党课讲稿.docx

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1、第 1 页 20XX 两学一做党课讲稿 特征码 ojNihmecsJRxFozuJrrf “两学一做”学习教育活动，要求广大党员干部要真学真做， 真抓实干，学用结合，知行合一。有些党员干部对于学习党章 党规和系列讲话，在思想上严重缺乏重视，在行动上始终不见 成效，导致言行和思想都与合格党员的标准相差甚远。此次学 习教育活动不只是嘴上说说，像一阵风吹过，更要长期坚持。 在“学”和“做”的过程中，常创新，常反思，进一步着力解 决党员干部队伍在组织、思想、作风、纪律等方面存在的问题。 莫让“两学一做”流于形式， “两学一做”学是基础，全体 党员干部应吃透党章党规、习总书记系列重要讲话精神，将学 习与

2、现实问题紧密联系，全面深刻理解、对照党员标准规范言 行，反省自查，查找差距，从源头上解决党员队伍在思想、组 织、作风、纪律等方面存在的问题。在学习教育中不断提升、 修正自我，实现理论与实践的完美结合，进一步增强党员干部 核心意识、看齐意识，在学习中提升执政能力，在实践中提升 理论素养。进一步促进风清气正的政治生态的形成。 莫让“两学一做”流于形式， “两学一做”做是关键。做为 一名共产党员，应当对党章党规、系列讲话的学习认识转化为 第 2 页 实际行动，不断发现问题、解决问题。始终把纪律和规矩放在 心头，以党章党规和中央的要求规范言行，任何时候都不能逾 越红线。端正自己的态度，自觉践行、主动践

3、行、严格践行 “两学一做”学习精神，让“学”与“做”成为工作常态，时 刻从党的宗旨出发，从群众利益出发，在科学理论指导下认真 做，帮助群众解决各种实际困难和问题，持之以恒，常抓不懈。 杜绝学而不做，杜绝让学习教育精神只是喊喊口号，下下文件。 “两学一做”学习教育活动，不仅仅是一场教育活动，更 是对党员干部思想上的洗礼，我们广大党员干部不仅要认真学 习党章党规、习总书记系列讲话精神，还要理论联系实际，坚 持问题导向，力戒形式主义， “学”要带着问题学， “做”要针 对问题做。要避免“只学不做” ，更要杜绝“只在表面做” ，才 能真正做一名合格的共产党员。 20XX 两学一做党课讲稿【二】 同志们

4、： 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系 列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实 践活动、 “三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重 要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要 举措。今天，我在这里讲一次专题党课，对我县“两学一做” 学习教育进行动员和部署。下面，我结合自己学习的认识和体 第 3 页 会，联系我县干部队伍实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。 一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵 开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党 的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉 坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自

5、己，自觉用党章党规 来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展 “两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范 围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从 集中教育活动向经常性教育延伸。 今年以来， 、党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合 格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学 习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已 经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要 通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识， 自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。 两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合 格党

6、员，其丰富内涵体现在三方面： 1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐 条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党 的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、 维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习中国 共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例等党内法 第 4 页 规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪 违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的 警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风， 树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和 底线。 2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行

7、动，认 真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党 治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中 央治国理政的新理、新思想、新战略，引导党员深入领会系列 重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思 主义立场、观点和方法。 要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观结合起来， 深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚 定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别 普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。 3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新 要求，坚持以知促行

8、，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化 政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在 思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自 觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐， 第 5 页 向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党 的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务; 要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、 从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进 取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在 全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬

9、战，推动我县经济社 会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。 二、下大力践行“两学一做”要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教 育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动 党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经 常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部 署。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区 分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓 实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把 党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求， 用

10、习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自 觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉 悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚 定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规 矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会 第 6 页 生活中起先锋模范作用，为推进全省“四位一体”基层党组织 建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强 的组织保证。 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性， “学”要带着 问题学， “做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊 动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主 义缺乏

11、信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参 加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主 要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不 爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组 织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党 的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。 主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不 公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财 产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问 题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责 任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行

12、为不端的问 题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人 品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风” ，抓好 不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。 开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科 学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注 第 7 页 重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。 要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基 本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、 领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基 层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净 化、自我提高的主动

13、性，防止大而化之，力戒形式主义。 三、必须明确“两学一做”学习教育路径 学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。 党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主 张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必 须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对 党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。 深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章 意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作 为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党 员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守 纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在

14、首位，牢固树立政 治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 坚持高线、守住底线，严格执行廉洁自律准则 、 纪律 处分条例;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责 任，全面执纪、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不让抓 执行，用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的 第 8 页 权威性。 学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、 统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、 内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调 推进“四个全面” 战略布局、新常态下的发展观、社会主义核 心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、 新思想、新战略，开

15、辟了马克思主义新境界，开创了中国特色 社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神， 要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。 真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本 溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记 重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解，准确 把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为 民情怀。 真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大 理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产 党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。 真用，就是要指导实践、推动发展，坚持发展第一要务不动摇， 坚定改革决心和

16、信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面 从严治党不动摇。 做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员 的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有 第 9 页 纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准， 一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党 的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄 为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是 要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、 任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于 争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方 法激励干部干事创业，最大限

17、度调动广大干部积极性。 四、精心组织确保学习教育扎实开展 这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是 融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求， 而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义，避免出 现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组) 一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。 这里，我提五点要求： 一是坚持领导带头。从县委常委开始，各级领导干部要以 身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各级党委(党组) 一把手是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习 提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、 带头整改落实。

18、 二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育， 把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促 第 10 页 深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专 题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个 “关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风 上严起来、实起来。县委将采取走访调研、明察暗访、随机抽 查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些 组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。 三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育，要 紧密结合我县实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体， 切实增强针对性和实效性。要把握从 “关键

19、少数”向全体党员 拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、 经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同领域、不同行业 党员情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖。我县将以先锋 指数、堡垒指数、服务指数动态管理为手段，落实权力、责任、 负面三个清单，激发创优热情，争做红星党员，努力建设大美 洛南，努力体现“两学一做”学习教育的实践特色。 四是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板” ，把问题意识、 问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解 决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题， 深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的问题，要 进行专项整治，严格正风

20、肃纪，同时要建制度、立规矩，强化 刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。 五是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变，落实全 第 11 页 年目标任务。面对当前经济下行的压力，要扭转被动局面，实 现稳中求进，抓好改革发展稳定的各项工作，完成全年目标任 务，都必须靠好的工作作风来保证，我们要以“两学一课”学 习教育的新成效，切实转变作风，振奋精神，努力开创我县各 项工作新的局面。 同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。让我 们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，按照省委、 市委的要求，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造 一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍

21、，为建设大美 洛南提供坚强的思想保障和组织保障。 20XX 两学一做党课讲稿【三】 3 月 2 日下午，宣城市委党校举行 20XX 年春季学期开学典 礼，宣城市委书记姚玉舟作党课报告，围绕“学党章党规、学 系列讲话，做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记 王章来主持，市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐 德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报 告会。 姚玉舟指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关 于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要 实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集 中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治

22、 建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为 第 12 页 一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，按照统一部署， 精心组织安排，有力有序推进，确保尽好责、抓到位、见实效。 姚玉舟指出，学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树 立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本 理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为 共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。 党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵 循。 深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章 意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作 为行动的根本指南、是否

23、切实践行入党誓词、是否模范履行党 员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化 纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩 摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意 识。坚持高线、守住底线，严格执行廉洁自律准则 、 纪律 处分条例;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责 任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态” ， 一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问 责的约束性保障党章党规的权威性。 姚玉舟指出，学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼 加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围 第 13 页 绕改革发展稳

24、定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提 出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发 展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等 一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新 境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书 记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成 效。 真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本 溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记 重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确 把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民 情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主

25、义远 大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共 产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业 的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。坚持发展 第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生 不动摇，坚持全面从严治党不动摇。 姚玉舟指出，做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的 新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念， 讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党 员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党 的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己， 第 14 页 绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交

26、友，绝不放松 警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、 任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党 工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。 运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极 性。 姚玉舟指出，开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合 宣城实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增 强针对性、实效性。要突出正常、经常教育，把握好学习教育 的特点，根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要 坚持领导带头、以上率下，推进学习教育扎实开展。要坚持 “两手抓、两促进” ，以开展学习教育促进各项工作，以各项工 作的实际成效检验学习教育成果，扎扎实实做好各项工作，确 保“十三五”开好局、起好步。 市直各单位主要负责同志，各县市区委书记、副书记、组 织部长，市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班 全体学员听取了报告。