【演讲稿】初中生五分钟励志演讲稿【三篇】.docx

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1、第 1 页 初中生五分钟励志演讲稿【三篇】 特征码 CzAwcqTxzWNxMQxecIMe 篇一 亲爱的老师,同学们: 大家好! 同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人, 甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告 诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它 独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个 世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都 有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没 有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形 截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部 以下的身体全部切除。但

2、是,肯尼并没有向病魔低头,他在家 人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己 日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。 第 2 页 肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事 后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努 力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕 变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界, 使你获得新的感受、新的惊喜。 健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人 无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如 何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足

3、、 克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体 中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确 认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优 点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的 琴比我弹得好” ,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习 好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给 自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自 己的认识才会全面,才能更好的取长补短。 台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并 不好。有一次,数学考试她只考了 20 分,学校发给她一张“通 第 3 页 知单” ,要她拿回去给父母盖章。捱

4、到深夜,她鼓足勇气拿着通 知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一 顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒*,幸亏抢救及时,才 没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的 长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追 求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业, 最终取得了令人羡慕的成就。 所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我 努力,就是一名好学生!” “基础不好没关系,只要我每天都有 进步,就是一种成功!” “我的生活是充满阳光的,努力的我最 美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人 生是非常有价值的,我是最棒的! 我的

5、演讲完毕,谢谢大家! 篇二 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!今天我发言的题目是用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路 。 第 4 页 同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可 还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进 校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航, 我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋! 我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐 府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里, 沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否 问过,今天有多少收获? 狄更斯说过, “我所收获的,是我种下的。

6、 ”每个人都有机 会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙 最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行 动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习头悬 梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习, 凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习, 程门立雪等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身 的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们 一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生? 第 5 页 正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥 匙” 。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗 水铺就未来的成功之路。也

7、许我们已经输在起跑线上,但决不 能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜 现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来 说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应 该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于 我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们 应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也 千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的 基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我 们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴, 好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功 都要付

8、出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰 心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当 初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的 确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄 金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人 生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取, 我们才能奏响青春之歌的最强音! 第 6 页 同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不 懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学 习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让 智慧

9、之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春! 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇三 各位老师,各位同学,大家好! 在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到 失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇 到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。 对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题“胜不骄败不馁” 。 古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。 ”讲的就是这个道理, 当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜, 骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向 更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与

10、失败的时候, 第 7 页 决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情, 从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并 不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。 我们常说“失败是成功之母” ,讲得就是通往成功的道路上, 失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无 数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失 败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军 刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此 骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了 光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向 成功的人士学习,

11、从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调 整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能 取得自己满意的结果。 我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样, 有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得 自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种 心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要 继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺, 终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检 测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数 第 8 页 的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析 自己的失败的原因,总结自己

12、的不足之处,相信在以后的考试 中你一定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做 到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中, 要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前 要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆 发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、 家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错, 错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试 一定能考出优异的成绩。 胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今 天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼 搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。 请牢记:“胜不骄,败不馁, ”这句名言,相信它会为你的 人生带来极大的鼓励和帮助。 第 9 页

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