活动目标：1、通过活动，让幼儿在操作和游戏中巩固对图形的认识。2、在感知基础上，培养幼儿的观察力、想象力、思维能力和语言表达能力。3、在活动过程中使幼儿感受图形的美。活动准备：1、PPT课件2、操作材料：各种图形若干、水彩笔、胶水、剪刀活动过程： 复习对图形的认识演示PPT课件，分别出示圆形、正方形、长方形、三角形。提问：这是什么图形?它像什么?(每个图形左上方都有一个像什么范例，如圆形像篮球、正方形像魔方、长方形像电视、三角形像警示标志) 巩固对图形的认识演示PPT课件，请幼儿上台操作，找出与当前图形相同的图形，并且点击确定。如果选择正确，图形会自动移动到主图上，出现鼓掌声，反之出现爆炸声。请几个小朋友到电脑上操作。 运用图形拼物体演示PPT课件，内容是用图形拼成四个图案范例：鱼、房子、汽车、小狗1、引导幼儿观察。提问：这是什么?它是由哪些图形拼成的?然后再点【演示过程】按钮，课件会自动演示拼图过程供幼儿观察欣赏。2、依次展示房子、汽车、小狗方法同上。3、幼儿自由拼物体，鼓励幼儿大胆想象。活动延伸：1、展示作品，互相学习。把全班幼儿的作品全部拿出来展览，引导幼儿既乐于观赏技能高、创造性强的作品，也能在一些不起眼的作品中发现其中优点，维护幼儿的自尊心。2、在美工角提供各种图形材料，刺激和鼓励幼儿随时拼图或自己制作拼图。1
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