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1、第 1 页 20XX 幼儿园老师师德师风演讲稿 特征码 fpWmqtwQVaNzSXTAEPnt 20XX 幼儿园老师师德师风演讲稿 儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光 在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作 出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不 敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是 在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿 教师存在的价值！ 说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿： 为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教 师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的 团队精神。
2、 一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从 人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一 份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的 把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是 我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民 办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤 第 2 页 计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的 心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈 轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在 在的事情。 教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的 孩子像刚出土的嫩苗，需
3、要“园丁”的呵护和培养。每个孩子 都是母亲的宝贝，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一 般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康， 快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。 幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这 就需要教师具备良好的“团队精神” 。团队精神，字只有四个， 简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。 幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提 高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。 我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。看着 我的工作得到了肯定，我也觉的我的付出得到了回报。但我得 到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼 儿园的回报。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习， 忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到 合作的愉快，领略到工作的乐趣。 第 3 页