【演讲稿】关于师德演讲稿的一些建议.docx

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1、第 1 页 关于师德演讲稿的一些建议1 特征码 IJdXUGkmxuwyNCQSCYcx 热门演讲 关于师德演讲的一些建议 各位老师,大家好! 能坐在这里,已经说明了各位的优秀。下周,大家将代表全县 教师参加市级的师德演讲比赛,师训股和评委组让我说两句, 给大家做个指导,其实我也没有什么经验可谈,只说一些个人 见解和建议吧。 我们先来看一下市师德演讲比赛的评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 (20 分) 2、语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂 扬。 (30 分) 3、思想内容:紧扣主题,富有感召力和教育意义。 (40 分) 4、综合印象:根据选手的临

2、场表现和演讲效果做出评价。 (10 分) 接下来我们就针对评分标准分条列款来分析一下: 一、形象风度 第 2 页 1、衣着 衣着整洁对于大家来说不是问题,只需要我们在选择 时注意一些细节。 服装的选择 服装的选择要符合个人的气质以及年龄、身份特 征。套装线条简洁明快,往往给人以干练的感觉,因此,我们 参赛的最佳选择还是套装或者套裙。当然,不是要我们都清一 色选择灰黑的套装,那样的色调未免太过单调和死板,依现在 的天气来看,浅颜色、亮色调的七分袖上装或者短袖套裙都是 很好的选择,但是一定要避免穿无袖的上衣、过短的裙子以及 穿裙装不穿丝袜的现象发生。再有,个子高的老师尽量不要穿 太高的鞋子,演讲的

3、现场一般都会有一个台子,上身露出来的 太多会给人一种突兀的感觉,同时,演讲者的肢体语言也会太 多地暴露在听众面前,影响整体印象得分。 首饰的佩戴 原则上我们参加比赛尽量是不佩戴首饰的。因为 是夏天,去年参加县内的交流,师训上的要求是可以佩戴项链。 所谓清水出芙蓉,我觉得尽量去掉首饰,可以给人一种清爽的 美感。 2、仪表 演讲比赛中我们的仪表和举止要做到大方得体。 站姿 双眼平视,注意眼神和听众的对视与交流;下颌微微内 收一点;双肩平正,上体自然挺拔;两腿立正,左脚在前,两 脚跟并拢,双膝紧靠,所谓的“站如松,坐如钟” 。 (示范) 手势 右手在上,端放在小腹部,注意端放的要求一般是悬空 而放,

4、不能依附紧贴身体,也不能随意地下垂和耷拉。 (示范) 第 3 页 鞠躬 弟子规中说:“揖深圆,拜恭敬” ,鞠躬是一种礼 仪和对他人的尊重。我们在前面的演讲过程中鞠躬时出现了躲 话筒和讲台的情况,要掌握“大家好”后后退、上前一步的技 巧。 (示范) 二、语言表达 1、普通话标准,口齿清晰 这个我们大家都做得非常好,极少 几篇稿子中存在着一些读音的错误,比如“给予” “碾轧” “角 色”等;再有就是因为镇平方言的影响,我们一部分字音会出 现读音靠前的现象,比如“一颗星” “眼睛” “心灵”等,也就 是我们所谓的“尖音” ,要加以注意。 2、表达流畅 这个就要求我们在参加市赛的时候必须脱稿,时 间限

5、定为 68 分钟,我们在稿子的准备过程中要做到宽备窄用, 留一分钟左右的余地,我们在座的比赛的时候脱稿的不多,还 要再加一把油。 3、激情昂扬 入戏 影视界有一个名词叫“入戏” ,就是说演员在台上要放 大、鲜活、逼真地表现剧中的情感,演讲也讲究入戏。上场前, 深呼吸,气沉丹田,上场后你就是演员,所有的情感要随着自 创的剧本来开展,语言的抑扬顿挫,音调的轻重缓急,都要有 变化地进行运用,只有自己的投入才能换来听众的沉浸。最好 的方法是设计几个情感结合点,定好喜、怒、哀、乐的基调, 让所有的听众都能跟着你的情感入戏。 第 4 页 动作 从比赛情况来看,在座 座的应该有音乐专业毕业的内行,现在我这个

6、外行人在大家面 前说内行话,说错了还请多担待。 演讲比赛中,动作不宜多,每一个标志性的动作,拿出来就要 让听众记住,同时起到号召的作用;动作要做完整,不能是半 成品,只用小臂做出的动作不够舒展大方,同时也给人牵强的 感觉;每一个动作的形成都要有一个过程,舞蹈动作开始前有 “起势” ,也就是这个道理;再者,动作的出示要和演讲语紧密 结合。 (示范) 三、思想内容 我们这次演讲的主题是“学习身边的张丽莉 ,做人民满意的 教师” ,因此我们的讲稿要从张丽莉谈起,三言两语也好,几个 片段也好,重要地是找准“张丽莉与身边的张丽莉” “身边的张 丽莉与我”这两个结合点。生活中我们教师没有太多惊天动地 的壮

7、举,因此要祛除伟大的光环,寻找生活中的平凡,同类并 举,得出“把这样的平凡几十年如一日坚持下去就是不平凡” , 这种坚守,这种奉献,这种勇于担当,就是值得我们弘扬的、 学习的高尚的师德。 (举例) 第 5 页 四、综合印象 这一块的 10 分,重点是看各位的临场表现和演讲效果,我觉得: 、 1、要做到沉稳内敛,不慌不乱 如果场中出现忘词现象,要机 智地进行应变,不空场、不重复,也不做一些下意识的小动作, 比如:缩脖子、歉意地笑等。当然,如果演讲时有台子,我们 大可以带着稿子上场,散页小幅度地翻动,尽量做到不显山露 水。 2、适当丰富形式 我们这一次参赛的选手中有两位老师在演讲 中做了其他表现形

8、式的整合,这样的整合能够很好地增加演讲 的吸引力,增加综合印象成绩,对这两位老师我也提个小建议: 唱歌 开场的“茉莉花”演唱要拿出明星范儿,包括动作、表 情,演唱完毕后深呼吸,有一个小的停顿,然后转换情绪进入 语言表述;缩减歌词“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉 莉花,茉莉花呀茉莉花” ,整曲的演唱占用太多时间,同时有喧 宾夺主之嫌。 配乐 在演讲比赛中,配乐的效果是很出彩的,老师选的音乐 很好,但是整个演讲这样循环播放一首曲子,第一容易使听众 产生听觉疲劳,第二不容易掌控情感和音乐之间的完美结合, 建议节选两段音乐,放在“张丽莉事件”和“身边的张丽莉” 两个高潮处,应该效果会更好一些。 第 6 页 可以采用 音乐自然收尾。 以上是我对这次大家演讲比赛过程的整体感受,以及自己参加 此种活动的所谓经验,内外兼修,声情并茂,我想大家一定能 在比赛中捧回硕果! 谢谢大家,加油!

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