【演讲稿】初三总结表彰大会讲话稿.docx

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1、第 1 页 初三总结表彰大会讲话稿1 特征码 bjVUqGatKGlzmPkHPppX 热门演讲 尊敬的各位家长、老师们、同学们: 大家下午好! 今天我们在这里隆重集会,召开 14 级一练总结表彰大会。首 先我代表渤海中学校委会,向在百忙之中前来参加表彰会的各 位家长表示衷心的感谢!向刚刚受到表彰的各位同学表示热烈 的祝贺!向为一练成绩取得付出辛勤劳动的各位老师表示崇高 的敬意!今天的表彰会是在全县一练刚刚落下帷幕,全体初三 师生全力备战中考的进程中召开的一次重要会议,这既是一次 表彰先进,奖励进步的总结会,也是一次激励斗志,鼓舞士气 的誓师会,更是一次家校携手,为学子助力加油的动员会。目 的

2、是通过这次会议,以一练为新的起点,总结经验教训,克服 麻痹思想,乘势而上,凝神聚力,决战 50 天,创造我校中考的 新辉煌! XX 中学自建校以来,以先进的办学理念,雄厚的师资力量, 规范的管理,一流的教学成绩,为高一级学校中输送了大量的 优质生源,为我县高考连续翻番和庆云教育的良性循环做出了 第 2 页 重要贡献。20XX 年中考我校 XX 人参考,创造了九科总分平均 分全市第一、全部总分平均分全市第一的好成绩。20XX 年 XX 市教育局推出的全市最具竞争力的 17 所学校中我校排名第一, 下一步德州市教育局将把我校作为教学先进典型在全市推介宣 传。我们在分享成功带来喜悦的同时,倍感责任的

3、重大,压力 也比已往任何时候都要大。我们知道 XX 中学承载着各级领导的 期盼,担负着众多家庭的希望,我们只有一个选择,就是把学 校办好,让在这里就读的学生享受到最优质的教育,获得今后 走向社会所需要的基本能力。 20XX 年 11 月,我校与全国课改先锋学校XX 竞业园学校合 作办学,进行课堂教学改革,探索一条学生低负担、教学高质 量的路子。我们坚持“走出去,请进来”多次派老师观摩竞业 园的课堂,与竞业园的老师交流学习,邀请竞业园学校齐志海 校长来校指导、作课改报告,双方就同一模式举行“同课共构” 取长补短。我们还组织部分骨干教师到博兴实验中学,杜郎口 中学参观学习,博采众家之长。通过学习我

4、们把洋思中学的 “先学后教,当堂训练”的理念,杜郎口中学“相信学生、发 动学生、依靠学生、发展学生”的思想,竞业园学校的“双主 体”教学观融汇到我们的课堂中去,创生了具有本土化的“亦 师亦生、教学合一;亦生亦师、教学相长”的教学思想。经过 一年多的实践,形成了具有本校特色的“318 问题导学有效教 学模式” ,小组合作学习成为我校课堂主要学习形式。小组讨论, 第 3 页 学生展讲不仅激发了学生的学习兴趣,增强了团队精神、合作 意识,也培养了学生自信、大胆、大方、大气的性格,提高了 适应未来发展的能力。一年来,广大教师积极投身课改实践, 改变了教育教学质量的提高过分依赖于教师的“教”的观念, 走

5、下神圣讲台,走进学生中间,做学生中的首席,成为学生学 习的设计者、组织者、引领者、合作者、促进者。课堂实现了 三个重要的转变,以“教师为本”转变为“以生为本” ;以教师 为中心转变为以学生为中心;以知识传授为主向以能力培养为 主。自主、合作、探究成为教师引导学生学习的主要方式。我 们的课堂教学改革得到了市县领导的肯定和表扬,有了“墙内 开花墙外香”的效果。20XX 年 12 月 XX 市物理优质课评选和数 学基本功大赛先后在我校举行,来自全市的百余名选手在此激 烈角逐,来我校观摩听课的人数达 400 人次。从 20XX 年 9 月至 今先后有 XX 中学,XX 镇、XX 镇、XX 九中的领导和

6、教师来我校 参观学习。课堂教学改革促进了我校教学质量的提高和教师的 专业成长。本学期我校九个学科的教师无一例外地去德州参加 市 市优质课评选,有四名教师还代表德州市参加省优质课评选。 第 4 页 在刚刚结束的全县初三第一次练兵考试中,我校高居全县榜首, 全县前 XX 名,我校占 XX 人,前 50 名我校占 43 人,全县前 XX 我校占 69 人,前 XX 名我校 XX 人。这些成绩验证了我校推进课 堂教学改革的决策是正确的,也证明了课改培养学生,成就教 师,发展学校是一条真理。 老师们、同学们:成绩只属于过去,中考尚未到来,严峻的挑 战还等待着我们,我们没有理由骄傲自满,没有理由高枕无忧。

7、 在距中考还有不足 50 天的时间里,我们要进一步加强对初三年 级备考工作的指导,进一步加强对学生的管理,进一步加强和 家长沟通。借此机会,我向在座的各位家长提出以下建议: 首先、要以平和的心态对待孩子,让孩子从容面对中考。每一 位家长都希望自己的孩子中考取得优异的成绩,考取理想的学 校。我认为家长关心的不应是孩子能考出怎样的成绩,考上什 么样的高中,而是最该关注孩子当下的学习状态和情绪反应。 人是有差异的,家长对孩子要有一个合理的期待,保持一颗平 常心,帮助孩子调整心态,分析自己的优势和不足,查漏补缺, 成绩稳中求进,进入考场把平时自己水平发挥出来。如果期望 值过高给学生过大的压力,让学生背

8、上沉重的包袱走进考场, 影响水平的发挥,那将是永久的遗憾。 第二、多与孩子交流沟通,让孩子感受到家长的关怀。家长平 时工作繁忙,和孩子在一起的时间很少,孩子回家吃饭或者放 假回家成了家长与孩子沟通交流的最好机会。但是我在此提醒 第 5 页 各位家长,在与孩子交流时,多问问孩子在学校的生活与学习 情况,多问问孩子常和什么样的人来往,多关心孩子的身体, 引导孩子学会合理饮食,学会生活,学会休息,学会交往。要 多看孩子身上的长处,多鼓励少批评,对他们取得的成绩要及 时的给予肯定和鼓励,哪怕是一些很微小的进步也要给予表扬, 让孩子知道自己在家长眼里是多么优秀,从而树立起自信心。 第三、多与教师联系,了

9、解孩子在学校的表现。临近中考,学 生课业重,考试多,学生难免焦虑烦躁,有的孩子不愿意和老 师和同学交流,情绪低落,学习上无精打采,一些不良诱惑会 趁虚而入。为此家长要和老师勤联系多沟通,有不良情绪及时 疏导,有不良倾行为及时纠正,保证孩子平稳顺利度过最后的 几十天,以良好的状态进入 20XX 年的中考考场。 借此机会,我也提醒同学们要注意克服两种错误认识:一是觉 得一轮复习后,成绩不错,自我感觉良好,以为胜券在握,从 而麻痹松懈;二是觉得辛苦复习了一轮后,并没有什么显著的 效果,觉得再复习下去还会是老样子,于是灰心丧气,失去信 心。其实,学生在原有基础上每系统地进行一个轮次的复习, 成绩都能在

10、原有考分的基础上提高 20%-30%,而这个提高幅度 与学生自身的学习态度有密切关联。所以我希望同学们在冲刺 中考的关键时期,调整好心态,树立信心,克服浮躁情绪,按 照计划,在老师的引领下一步一个脚印,扎扎实实地搞好复习 备考,不到中考结束,不言弃,不放弃。 第 6 页 各位家长、老师们、同学们:20XX 年的中考还有不足 50 天了, 在今后的日子里,让我们为初三创造良好的学习环境,营造关 注初三、关心初三、服务初三的良好氛围,让全体初三学生感 受到来自学校、老师、家长的温暖,让他们感觉到学校、老师、 家长是他们可以信赖、可以依靠的力量。最后让我们从心底发 出一种最美好的期待:谁能笑傲考场,唯我 XX 学子! 谢谢大家!

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